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激活內生動力，推動中華文明重煥榮光
文化是什么？文化是精神，文化是文明，文化是智慧，文化是方略。
2023-11-10
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文藝評論的“事理”與“情理”
一 互聯網世界的急劇擴張，各種即時通訊工具、社交軟件等的廣泛使用，微信“朋友圈”及公眾號、抖音、嗶哩嗶哩等大眾普遍參與的自媒體傳播活動，不僅直觀地改變著我們生活的日常方式，制造了各種令人目不暇接的網絡奇觀，同時也通過瞬間產生的流量倍增效應，在當下社會迅速制造出大面積播散的各種挑逗大眾視覺神經和心理情緒的“話題熱點”。
2023-11-08
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李慶本：比較文學的中國范式
摘 要： 跨文化闡釋是比較文學的中國范式。
2023-11-07
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思想之炬照亮文明更新之路
文化關乎國本、國運。
2023-11-03
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云德：繁榮創作四議
目下推動文學創作進一步繁榮的難點很多，有四個元素至關重要。
2023-11-02
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新時代新征程文藝工作的科學指南
全國宣傳思想文化工作會議10月7日至8日在京召開，會上傳達了習近平總書記對宣傳思想文化工作作出的重要指示，并首次正式提出習近平文化思想，強調“持續加強對習近平文化思想的學習、研究、闡釋，并自覺貫徹落實到宣傳思想文化工作各方面和全過程”。
2023-11-01
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新時代擔當新文化使命的理論指南
習近平文化思想主題鮮明、體系完整、邏輯嚴密、博大精深，深刻回答了新時代堅持和發展什么樣的中國特色社會主義文化、怎樣堅持和發展社會主義先進文化這一重大課題，豐富和發展了馬克思主義文化理論，在黨的宣傳思想文化事業發展歷史上具有里程碑意義。
2023-10-31
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馬克思主義文藝理論的生成路徑與闡釋路線
摘要：馬克思主義文論具有其獨特性，從唯物史觀思想體系中生長而成，形成了實踐論生成路徑和文藝意識形態論闡釋路線。
2023-10-25
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感受力、闡釋力、判斷力——論文藝批評的主體能力
摘要：新時代文藝批評要充分發揮推動文藝事業繁榮發展的作用，首先必須加強自身建設，這其中，批評家主體能力的提升是一個極其重要的方面。
2023-10-25
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詩性批評的可能性與闡釋空間
當下人們對文學批評多有詬病，尤其對大學體制下產生的學院派批評深為不滿。
2023-10-25
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論新時代中國特色創意寫作理論建構
中國文學教育，新中國成立至21世紀初，一方面受制于傳統的小學、辭章學、考據學，另一方面受制于蘇聯文藝理論思維模式，成為保守的領域，已經不適合以文化產業化發展、國家創意化發展、文化治國強國戰略為特征的“新時代”需求。
2023-10-24
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推動紅色文藝經典融入高校思政教育
紅色文藝經典作為紅色文化資源的組成部分、中華優秀文化的重要載體，蘊含著豐富的黨史教育資源、雋永的審美教育資源、深刻的理想信念教育資源等。
2023-10-20
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以習近平文化思想激勵文藝創作勇攀高峰
編者按：日前召開的全國宣傳思想文化工作會議首次提出了習近平文化思想。
2023-10-20
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傳承“剛健”的自然之力與精神之美
【傳統文論的當代回響】 植根博大精深的中華文化，推動中華優秀傳統文化創造性轉化與創新性發展，是建設中華民族現代文明的重要前提。
2023-10-18
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拓展傳統美育文化的當代傳播路徑
美育是審美教育的簡稱，加強審美教育既是培養健康審美、凈化心靈的要求，同時也是傳承優秀美育文化，讓廣大人民群眾接受中華優秀傳統文化的熏陶和浸染，進而達到塑造健全人格、美好品德以及增強民族自信心和民族自豪感的內在要求。
2023-10-16
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馬克思主義文藝理論的生成路徑與闡釋路線
摘要：馬克思主義文論具有其獨特性，從唯物史觀思想體系中生長而成，形成了實踐論生成路徑和文藝意識形態論闡釋路線。
2023-10-08
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文學經典化視域下華文文學學科發展
中國大陸的華文文學教學與研究進入第41個年頭，面臨學科發展與建設的有利時機與重要關口。
2023-10-07
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ChatGPT與新文科建設
從神學和經學的桎梏中解放出來，以自然科學研究范式為典范的人文社會科學研究范式，以哲學啟蒙教育范式為中心的人文社會科學教育范式，可以稱為“新文科1.0版”。
2023-10-07
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中國式現代化的文明底蘊及其世界歷史意義
中國式現代化是中華民族在世界歷史進程中實現文明重塑的創造性探索，既是中華文明在中國革命、建設、改革和新時代偉大變革中的自我更新，也是對西方現代性危機及其文明限度的內在超越。
2023-10-07
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論文學創作與文學批評的共生
文學創作與文學批評的共生，既是一個學理問題，也可以是一個文學教育問題。
2023-10-05
