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韜奮基金會理事長、全民閱讀推廣人聶震寧

2007年3月，資深出版人聶震寧在全國政協十屆五次會議上起草了《關于開展全國全民閱讀活動的建議》，并與30位政協委員聯名提交了這份提案。5年后的2012年，黨的十八大報告明確提出“開展全民閱讀活動”。

第27個世界讀書日和首屆全民閱讀大會到來之際，本刊記者專訪了韜奮基金會理事長、全民閱讀推廣人聶震寧。10余年來，聶震寧一直為全民閱讀鼓與呼，讓我們聆聽他對“全民閱讀”發展與未來的思考。

全民閱讀更加深入人心

記者：您從事出版行業40余年，如今全面致力于全民閱讀的推進，您如何看待全民閱讀在中國的發展？

聶震寧：2006年11月，中宣部等部委發出開展全民閱讀的倡議；2007年3月，我在全國政協十屆五次會議上起草了《關于開展全國全民閱讀活動的建議》，并與30位政協委員聯名提交了這份提案。從2007年起，全民閱讀活動在全國各地陸續開展起來。

2012年黨的十八大報告明確提出“開展全民閱讀活動”，2014年至今，國務院政府工作報告連續9年就全民閱讀作出部署，今年的政府工作報告要求深入推進全民閱讀，顯示出更大的決心和更高的要求。

記者：從2012年黨的十八大報告提出“開展全民閱讀活動”，到今天已經整整10年，您怎么看待這10年的變化和發展？

聶震寧：黨的十八大以來，全民閱讀發展到了一個新高度，國家頒布了兩部法律：公共文化服務保障法和公共圖書館法。2020年10月，中宣部印發了《關于促進全民閱讀工作的意見》，對縣級以上黨委政府做好全民閱讀工作作出具體部署，提出明確要求。從各個方面來看，全民閱讀已經上升為一項國家發展戰略。

黨的十八大以來，全國各地在建立健全公共圖書館、城市書房等數字閱讀設備終端設施和統籌建設農家書屋、鄉鎮綜合文化站等閱讀設施方面取得了明顯成效。各地實體書店正在朝著“基本形成覆蓋城鄉的全民閱讀推廣服務體系”的目標發展。

最明顯的成效是，全民閱讀理念更加深入人心。閱讀內容的引領力度不斷加大，重點閱讀活動影響面不斷擴大，優質閱讀內容供給能力越來越強，全民閱讀基礎設施和服務體系逐步完善，青少年閱讀、校園閱讀和家庭親子閱讀廣泛開展，特殊群體基本閱讀權益的保障工作做得越來越精細，數字化閱讀質量和水平在不斷提高。

最直接的成就是，國家有關部門國民閱讀狀況調查數據表明，國民圖書閱讀率連年增長，已經達到80%。圖書館事業發展相當明顯，縣區級圖書館總分館制建設取得明顯成效。圖書發行保持了持續增長的態勢， 2021年報紙、期刊發行量均止跌回升。在完成全國60多萬家農家書屋的建設后，正在進行農家書屋的升級改造。國家和地方各級政府支持采用數字化、網絡化技術推進全民閱讀。24小時實體書店從無到有，現在全國已經發展到30家以上。

給讀者奉獻好書

記者：在您的《致青年編輯的十二封信》中，最后用《學會出版的藝術》結尾，您怎么理解“出版的藝術”？

聶震寧：出版的藝術，指的是不僅要把一本書做對，更要把一本書做好。做好一本書，當然是全方位的要求。正如制作一件藝術品時，藝術家要盡量做到盡善盡美，我們做書也應當盡量做到盡善盡美。一本書最重要的是內容，把內容做對做好，使其具有很高的閱讀價值和很好的閱讀效果，這是出版藝術的內核。

記者：從事出版行業40余年，您的出版理想和文化情懷是什么？

聶震寧：首先是要通過多出好書，讓更多的人愛上讀書、讀上好書、善于讀書。再就是希望我們出版的好書世代流傳，要經得起歷史的考驗。

記者：請您談談，如何給讀者奉獻一本好書？

聶震寧：這是一個很大又很復雜的問題，需要出版業主動調整圖書結構，加強供給側結構性改革，更需要出版業堅持實現高質量發展。要給讀者奉獻好書，首先要了解讀者需要什么樣的好書，還要找到最合適的優秀作者。此外，還要把書做得讓讀者喜歡，要及時把好書信息傳播到讀者那里。總之，需要出版人始終保持竭誠為讀者服務的精神。

舍不得讀完的《牛虻》

記者：請您談談個人的讀書習慣。哪本書對您影響較大？您經手出版的書中，哪本是您比較滿意的？

聶震寧：從小學六年級起，我讀書就喜歡做一點筆記，后來主要做卡片，現在習慣在書里夾放記錄自己閱讀要點的卡片。我主張閱讀要“三動”：動手、動口、動心。所謂動心，就是要有思考，舉一反三，古人說“學而不思則罔”，學與思要盡量結合起來。我最喜歡晨讀，神清氣爽，效率很高。

對我影響較大的一本書是長篇小說《牛虻》，這部長篇小說講述了19世紀意大利燒炭黨人、青年英雄亞瑟與虛偽的宗教勢力頑強抗爭的故事，激動人心，是一本舍不得讀完的書。

我經手比較滿意的是《哈利·波特》系列叢書，在擔任人民文學出版社社長期間，引進《哈利·波特》版權，至今依然擁有眾多讀者。這套叢書想象力豐富，是有利于激發中國兒童想象力的可讀、耐讀的好書。

做好閱讀推廣

記者：您曾經說過，全民閱讀重在提升“閱讀力”，未來在提升閱讀力方面，出版業應完善哪些工作？

聶震寧：閱讀力包括閱讀興趣、習慣和能力，在全民閱讀中，出版業要用更多的好書來激發廣大讀者的閱讀興趣，要在閱讀設施和閱讀服務上幫助廣大讀者養成閱讀習慣，還應該為廣大讀者特別是特定讀者群提高閱讀能力提供一些專業幫助。

記者：今后在推動全民閱讀方面，您還有哪些打算？

聶震寧：努力深化全民閱讀的研究，做好全民閱讀的推廣。我最近完成了一本新著《愛上閱讀——學齡前兒童分級閱讀》，是寫給中國家長的分級閱讀指導書，即將出版。再有，韜奮基金會主辦的期刊《閱讀與成才》今年剛創刊，我們會努力把它辦成受廣大青少年和親子閱讀家庭歡迎的雜志。