什么樣的歌曲受歡迎(陳輝)

　　正是這現(xiàn)實(shí)生活中的親情流露，拉近了歌曲與聽(tīng)眾的距離。正是對(duì)生活細(xì)節(jié)的洞察，對(duì)生活瑣事的攝取，才使得歌詞具備穿透心靈的情感力量，才使得歌曲具備永久不衰的藝術(shù)魅力。

　　什么樣的音樂(lè)作品受聽(tīng)眾歡迎，是每一個(gè)作曲家創(chuàng)作時(shí)必須要思考的問(wèn)題。習(xí)總書(shū)記在文藝工作座談會(huì)上指出，人民是文藝創(chuàng)作的源頭活水，一旦離開(kāi)人民，文藝就會(huì)變成無(wú)根的浮萍、無(wú)病的呻吟、無(wú)魂的軀殼。能不能搞出優(yōu)秀作品，最根本的決定于是否能為人民抒寫(xiě)、為人民抒情、為人民抒懷。

　　馬年春晚，王錚亮的一曲鋼琴?gòu)棾�《時(shí)間都去哪兒了》 ，以真摯的演繹與富有親和力的歌詞瞬間引爆觀眾的共鳴與淚點(diǎn)，成為春晚最大亮點(diǎn)。深情舒緩的旋律仿佛訴說(shuō)著歲月流轉(zhuǎn)中的人生故事，感人肺腑。馮小剛導(dǎo)演曾被這首歌深深打動(dòng)， 《時(shí)間都去哪兒了》先是馮小剛賀歲電影《私人訂制》的插曲，引起廣泛的收聽(tīng)熱潮，成為年度最催淚歌曲。習(xí)近平總書(shū)記在參加索契冬奧會(huì)開(kāi)幕式的間隙，接受了當(dāng)?shù)仉娨暶襟w的專(zhuān)訪(fǎng)，在回答主持人布里廖夫提問(wèn)“您個(gè)人有哪些愛(ài)好”時(shí)，習(xí)近平回答：“我個(gè)人愛(ài)好閱讀、看電影、旅游、散步……今年春節(jié)期間，中國(guó)有一首歌，叫《時(shí)間都去哪兒了》 。對(duì)我來(lái)說(shuō)，問(wèn)題在于我個(gè)人的時(shí)間都去哪兒了？當(dāng)然是都被工作占去了。 ”習(xí)近平選擇歌曲《時(shí)間都去哪兒了》作為自己忙碌生活的注解，可見(jiàn)此歌深入人心。

　　“門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花，半生存了好多話(huà)，藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)。時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了……” 《時(shí)間都去哪兒了》由陳曦作詞、董冬冬作曲，樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)句，將老人對(duì)人生的感慨，對(duì)兒女的牽掛娓娓道出，句句直戳心扉，引人深思。第三季中國(guó)好聲音，張碧晨憑借一首《時(shí)間都去哪兒了》感動(dòng)全場(chǎng)贏得冠軍， 《時(shí)間都去哪兒了》也更加家喻戶(hù)曉，成為2014年度最熱門(mén)歌曲。

　　是什么讓《時(shí)間都去哪兒了》如此感人？什么樣的歌曲容易受歡迎？

　　成功的歌曲契合大眾的審美心理需求，以通俗化、口語(yǔ)化的語(yǔ)言風(fēng)格來(lái)創(chuàng)作，為人們所喜聞樂(lè)見(jiàn)。如《常回家看看》 ：“找點(diǎn)空閑，找點(diǎn)時(shí)間，領(lǐng)著孩子常回家看看。帶上笑容，帶上祝愿，陪同愛(ài)人常回家看看……”這既是親情的典型濃縮又是生活的常見(jiàn)場(chǎng)景，它形象地在人們眼前展現(xiàn)出一幕家庭和睦、子女孝敬長(zhǎng)輩的溫馨畫(huà)面，讓人分享親情的天倫之樂(lè)。也在提醒年輕人即使工作再忙也不能忘記親情，關(guān)心家里的空巢老人。整首歌沒(méi)有大而空的警世口吻，而是采用近似白描的語(yǔ)言，將日常生活中的許多細(xì)節(jié)自然地融入歌曲中。旋律也親切自然，朗朗上口，富有民族韻味。

　　歌曲《兒行千里》表現(xiàn)的是生活中常見(jiàn)的母子離別場(chǎng)景：“衣裳再添幾件飯菜多吃幾口，出門(mén)在外沒(méi)有媽熬的小米粥。一會(huì)兒看看臉一會(huì)兒摸摸手，一會(huì)兒又把囑咐的話(huà)裝進(jìn)兒的兜。如今要到了離開(kāi)家的時(shí)候，才理解兒行千里母擔(dān)憂(yōu)。 ”這些直白樸素卻又催人淚下的話(huà)語(yǔ)都來(lái)源于生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。沒(méi)有生活的積累，哪有這些手到擒來(lái)極富生活氣息的詞句。正是這現(xiàn)實(shí)生活中的親情流露，拉近了歌曲與聽(tīng)眾的距離。正是對(duì)生活細(xì)節(jié)的洞察，對(duì)生活瑣事的攝取，才使得歌詞具備穿透心靈的情感力量，才使得歌曲具備永久不衰的藝術(shù)魅力。

　　時(shí)間都去哪了？通過(guò)電視臺(tái)采訪(fǎng)，許多人回答了這個(gè)問(wèn)題。“基本在宿舍‘宅’著，玩游戲，寫(xiě)文章，可是文章沒(méi)寫(xiě)好，老師也沒(méi)通過(guò)，所以我也不知道時(shí)間都去哪了。 ”“時(shí)間？都送快遞了。業(yè)余時(shí)間吃飯睡覺(jué)，別的也沒(méi)有了，每天就是忙嘛，忙來(lái)忙去。 ”“養(yǎng)的兒子大了，父母就老了，時(shí)間都被年輕人搶走了。 ”不同的人從不同的角度描述了“時(shí)間都去哪了” ，社會(huì)高速發(fā)展中，我們沿著不同的軌跡，但是這首歌曲卻只有一個(gè)答案：恰恰是那些我們不在乎、顧不上的時(shí)間，原來(lái)跟每個(gè)人都這么密切相關(guān)，原來(lái)每個(gè)人對(duì)時(shí)間的流逝都有熱切深沉的感情。歌手王錚亮說(shuō)：“周?chē)�的人因�(yàn)檫@首歌開(kāi)始了變化，變得更關(guān)心親情，更珍惜時(shí)間了。 ”可以說(shuō)這首歌曲受歡迎的原因就在于它為人民抒懷。所以，我們可以說(shuō)，好的歌曲最重要的是感情真摯、語(yǔ)言樸實(shí)、旋律優(yōu)美，不虛情假意、不矯揉造作、不夸大修飾。并且，好的歌曲接地氣，通人情，也就是與當(dāng)下國(guó)人的生活習(xí)慣、生活方式、生活節(jié)奏和審美情趣相吻合。最后，好的歌曲特別容易引發(fā)社會(huì)不同階層、不同年齡段聽(tīng)眾的情感共鳴，這些歌曲為構(gòu)建和諧社會(huì)提供了精神動(dòng)力。

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