中國作家協會主管

2019年以來，廣東兒童文學從創作成果、文體探索、作家隊伍、地域文化、出版推廣及國際交流等多個維度，展現出了蓬勃生機與獨特魅力。這些年，廣東兒童文學的不僅保持了多元化的創作風格，還在文化傳承、技術創新、市場拓展等方面取得了顯著成就。大批知名作家產出的作品深受兒童喜愛，獲獎層級和數量逐年遞增，為廣東乃至全國兒童文學發展繁榮貢獻了重要力量。廣東兒童文學在本土與世界、虛構與現實的對撞融合中，呈現多處亮點，是以閃著光的童年步履邁入了一個新的榮光時代。

2019年以來，廣東兒童文學出現一個新的發展態勢：以地域為界的兒童文學作家群正在生成。如以李國偉、陳子典、胡永紅等為代表的廣州作家群，陳詩哥、郝周、袁博等為代表的深圳作家群，洪永爭、曉雷等為代表的佛山作家群，陳華清、蘇展為代表的湛江作家群，一葦、謝蓮秀等為代表的東莞作家群，鐘秋蘋、風曉櫻寒等為代表的江門作家群等。這些群體的生成，正聯動著港澳兒童文學逐步構建起大灣區兒童文學繁榮發展的共同體。

一、成果與影響令人矚目

近五年來，廣東兒童文學在獲獎方面，取得了令人矚目的成果。

2019年，陳詩哥被中宣部評為宣傳思想文化青年英才，《宇宙的另一邊》入選人教社統編版小學語文課本，《無疑山》獲《兒童文學》童話擂臺賽銀獎，《國王的寶藏》獲廣東省“五個一工程”獎。何志軍的《紫色風鈴》獲冰心兒童文學新作獎。袁博的《鳥飛蘆葦蕩，人跡紅海灘》獲首屆大自然兒童文學獎。黎俊生的《報答》獲小百花獎。葉瑩的《會刻貓頭鷹的男孩》獲“上海好童書獎”。黃俏燕的《嶺南民間故事》獲“南國書香節”優秀圖書獎。王聰的《絕對沒大腦》獲中信童書年度合作伙伴獎。

2020年，陳詩哥的《星星小時候》獲第五屆（2018—2019）《兒童文學》金近獎，《國王詩篇》獲《兒童文學》擂臺賽銅獎。郝周的《白禾》獲曹文軒兒童文學獎佳作獎，《石頭花》獲“長江杯”中國現實主義兒童文學優秀作品獎，《銅錘鐵錘》獲兒童時代文學新勢力征文大賽三等獎。楊新晴的《秋天故事集》、陳安卡的《甜桑樹》獲冰心兒童文學新作獎。陳華清的《追夢海底世界》、郝周的《長腿叔叔的三次長高》獲“讀友杯”全國短篇兒童文學創作大賽優秀獎。陳華清的《暖暖》獲海峽兩岸新媒體原創文學大賽優秀獎。肖群芳的《尹婆婆和泥鰍》獲《東方少年》全國重點作品扶持“優秀獎”。袁博的《饑餓的猿人》獲 “上海好童書獎”；饒遠的《大鵬鳥，飛向世界》獲“上海好童詩獎”。

2021年，是廣東兒童文學蓬勃發展的標志年。第十一屆全國優秀兒童文學獎共計產生18部（篇）獲獎作品，其中胡永紅的《上學謠》、吳巖的《中國軌道號》位列獲獎榜單。這開創了廣東省在該獎項中有兩位作家、兩部作品同時上榜的先河。蘇展的《百家碗》（小說）、林蕭的《白面奶奶》（小說）、王長敏的《棗紅色的巢》(童話)獲得冰心兒童文學新作獎。陳詩哥《一個迷路時才遇見的國家和一群清醒時做夢的夢想家》獲得德國慕尼黑國際圖書館白烏鴉獎，《幾乎什么都有國王》入選“百年百部中國兒童文學經典叢書”，童話《幾乎什么都有國王》入選《百年百篇中國兒童文學短篇經典（童話卷）》，童詩《哪個世界更大呢》入選《百年百篇中國兒童文學短篇經典（詩歌卷）》。

2022年，陳詩哥的《一個迷路時才遇見的國家和一群清醒時做夢的夢想家》、曉雷的《千里牛》分獲中國寓言文學金駱駝獎?黃金獎和亦金獎。袁博的《少年的邊境奇遇》，尋麥的《枯枯草王國》獲“上海好童書獎”。亞明的《胖胖的夢想》獲“金畫眉”全國優秀兒童劇本獎，《羊兒在云朵里跑》獲“金畫眉”最具潛力兒童劇本獎。黃虹的《石頭記》獲“溫泉杯”短篇童話大賽優秀獎。陳華清的《海龜灣的秘密》獲“讀友杯”全國少年兒童文學短篇優秀獎。蔣雙超的《男孩與郵箱》獲香港青年文學獎兒童文學組季軍，《天氣快遞》獲“林甸杯”兒童文學大賽二等獎，《小羊曼妮的花園》獲“童話里的世界”童話故事創作大賽一等獎，《發芽的星星該如何處理》獲小十月文學獎童話組佳作獎，《拾光的阿穆》獲陳伯吹兒童文學創作大賽三等獎。王長敏的《小狐貍的冷焰燈》獲南陽新銳作家出版獎，《爺爺的黃金瓜》獲“童話里的世界”童話故事創作大賽優秀獎、《去百順鎮的兔子》獲謝璞兒童文學獎提名獎、《山妖的露珠球》獲黃山兒童文學獎佳作獎。李文芬的《一加一不等于二》獲深圳市睦鄰文學獎。黃曉璐的《蛋雕媽媽的燈》獲 “林甸杯”兒童文學大賽三等獎。

2023年，陳詩哥被評為《兒童文學》六十周年榮譽作家。葉瑩的《愛撿樹葉的女孩》獲冰心兒童圖書獎、“上海好童書獎”。張逸詩的《釀酒的阿真》獲 “接力杯”曹文軒兒童小說獎銅獎；《消失的銀鐲》獲冰心兒童文學新作獎。李文芬的《水牛進城記》獲 “溫泉杯”全國短篇童話大賽優秀獎。蔣雙超的《發芽的星星該如何處理》獲小十月文學獎童話組佳作獎。李學武的《養月亮的小孩》入選“南國書香節”十大好書。洪永爭的《搖啊搖，疍家船》，謝蓮秀、香杰新的《東江謠》，吳依薇的《二十二張匯款單》獲第十一屆廣東省魯迅文學藝術獎（文學類·兒童文學）。陳華清的《竺可楨》入選中宣部主題出版重點出版物。胡永紅的《上學謠》獲浙江省“五個一”工程獎。蔣雙超的《向南是大海》獲“長江杯”中國現實主義原創兒童文學大賽二等獎，《告別》獲 “周莊杯”全國兒童文學短篇小說大賽優秀獎。尋麥的《奶奶的帽子》獲得小百花兒童文學獎提名獎。謝蓮秀、香杰新的《東江謠》獲江西省文藝創作獎。謝蓮秀的《您好，樹島主》入選省作協“新時代山鄉巨變”題材作品創作扶持。黎俊生的《少年“城”長記》獲年度兒童文學新書榜提名。王溱的《嶺南偶遇》，獲廣州市委宣傳部文藝精品扶持。岑孝賢的《雄獅少女》獲年度桂冠童書。何騰江的自然筆記·嶺南博物系列叢書《麻雀麻雀嘰喳喳》等6冊獲國家出版基金資助，桂冠童書“百強名單”，入圍“大鵬自然童書獎”等。陳炳育的《老鼠評理（外二則）》獲謝璞兒童文學獎主獎；蘇展的《歡喜鄰居節》、蘇鐵蘇鐵的《沒必要杞人憂天》獲謝璞兒童文學獎提名。一葦《中國故事·人間》《中國故事·萬物》《中國故事·道路》獲廣東省第十屆民間文藝著作獎。

2024年，第十三屆“周莊杯”全國兒童文學短篇小說大賽中，洪永爭、李文芬、林以晝（蔣雙超）、塔娜、王燕妮、鄭子龍等6位作家作品獲獎。陳詩哥、胡永紅、路航、何騰江、鄭子龍、岑孝賢、一木秋、蘇展、何回等9位作家獲得首屆澳門國際兒童文學獎。陳詩哥被評為中國寓言文學研究會四十周年優秀作家，向民勝、李虹蔚、張曉雷獲得“發展貢獻稱號”。

二、地域文化與作家情感

廣東兒童文學作家以豐富的情感結構鏈接嶺南文化的獨特魅力，將地域特色、民俗風情、童年經驗融入作品中。這不僅豐富了作品的文化內涵和審美情感，還增強了作品的可讀性和感染力。

一是嶺南文化的親和態。

從地域文化出發的兒童文學作品，天然地具備一種獨特的審美價值。洪永爭將《船兒歸》《月亮坡》《疍家船下水如天》《水岸之間》《耳朵里的怪聲音》等組合形成“疍家”為標志的創作體系，集中展現廣東疍家文化的獨特風情和人文底蘊。除此之外，他還秉承對文本意象進行巧妙設置的古典文學傳統，將廣東特有的植物意象寄寓了獨特審美價值，營構了文本的詩學空間。《巷子里木棉樹》作為一部原創現實主義長篇兒童小說，以珠三角的村落為創作背景，嶺南特色建筑為空間敘事場域，以木棉樹、棉絮和棉籽為意象，書寫外來工子弟的生存狀態和精神狀態，謳歌其堅韌的品質。

謝蓮秀、香杰新合著的《東江謠》是一部融合嶺南水鄉客家文化元素與龍舟民俗、民間風物的長篇兒童小說。作品以古老的東江下游東莞水鄉為背景，以兒童視角展現城市化進程中鄉村的發展、變遷與沖突；呈現東江源頭及沿岸的生態之美、民俗之美及人文之美，期盼幫助少年兒童建立家園意識和生態環保意識，傳承和守護好優秀的民族文化根脈。

陳華清繼《海邊珊瑚屋》《走出孤島》《七彩珊瑚》后，推出的《鷺舞紅樹林》，入選中國生態小說榜單（全國僅十部/篇）。該作品以少年陳濤濤回鄉見聞為線索，以推理性的敘事方式，講述祖孫三代海島人保護紅樹林及海洋生態的感人故事。作品以湛江的地理環境、地方民俗和人文歷史為依托，展現中國南海之濱的“紅樹林精神”，及其精神內核所生發出的生活之美、自然之美、生命之美。作者以“文學性”-“地域化”-“生態美”的多元融合，書寫了“美麗鄉愁”，展露了地理風俗，袒露了作家的情感結構，也顯出了向兒童靈魂深處勘探的寫作筆觸。

二是童年經驗的情懷性。

童年經驗是由人最初的自我意識、思想情感積淀而成。廣東兒童文學作家群體構成是多元的，要表現審美情感的內核對真善美的追求，童年經驗便是極其重要的一環。而反映童年經驗的作品常在“成人—兒童”“過去—現在”兩種視角與時態中展開多維度敘事。這兼合雙重時空的敘事藝術，恰好能將作家歸置于“現在”“過去”中袒露出別樣的情懷。

郝周的《牛背上的白鷺鳥》試圖通過歷史典型事件遮蔽下，人性善良給予兒童心靈的滋養。作品在回望上世紀60年代關于饑餓的集體記憶中，以去英雄化與隱藏崇高的方式，拉近人物與讀者的距離，凸顯作者獨具匠心的書寫功力與為文品格。《白禾》以鄉村男孩白禾的成長為主線，以親情、友情鋪展出多條副線，讓我們看到幼年失明、童年失怙的盲童，如何在人間冷暖中長出一顆明亮而溫暖的心。《青茶的過年心愿》將童年經驗的“詩意”通過兩種民間文化氣息暈染顯形：一是運用童謠輔助敘事，把鄉間的年味溢于紙上，牽動人物情緒的起伏波折。二是鄉間年慶節俗，為情節的發展鋪設隱性時間線，形成作品厚重深沉的藝術基調。作者始終將童年經驗和歷史哲思灌入張弛有度、緊張有序的敘事節奏中，將苦難與深情、悲涼與希望、人性丑陋與純美融合得恰到好處，在溫情與沉思中步入生而為人的意義探尋之路。

陳子典的《新廣府童謠》《陳子典兒歌300首》，從幼兒的興趣入手，選擇具有時代感和粵味的題材，以輕快明朗的方式，展現嶺南民俗風情、城市新貌、兒童生活，構建新的童年經驗。饒遠的《童話點亮人生》（3卷本），從童話、童詩的文體探索，兒童文學創作歷程和兒童文學培訓經歷中，展現出可貴的童年經驗和作家情懷。他的創作以兒童視角的想象，展現童趣之美，傳遞真與善的正向能量。耿立繼《時光的腳丫》之后的《星星的腳步》《銀河的禮物》等兒童詩集，將童年經驗中的純真、率真、幻想、歡愉盡數入詩。他以童詩的寫作意趣達成文字和圖畫的雙重美學韻味，在童年往事深處，由己及人地與當代小讀者形成情感共振，引領讀者感受世態人心、傳統文化和自然的無窮魅力。

三是情感敘事的時代性。

任何一種美好價值落實到兒童文學作品中，都需要在具體的時代條件下做周詳的辨析和妥帖的安頓。兒童文學作家關涉地域文化所承擔的責任、所生發的情感，會為兒童開掘出多維的生態空間和精神空間；也會促使作家從兒童本位出發，引領兒童發現自我、發現家鄉、發現中國、發現世界。新時代地域差異的價值性得以不斷顯現，廣東兒童文學在貼合時代發展中，重新發現和發掘地域，已然成為令人矚目的亮點。

胡永紅的《像你那樣》作為聚焦鄉村教育發展與鄉村振興的少年小說。作品藉由少年視角，以“圓”的敘事結構和“一唱三嘆”的敘述方式，以山區兩所學校的人和事為鏡像，再現中國農村基礎教育幾代鄉村少年的迭代成長和鄉村教師的傳奇故事。該作品作為《上學謠》的姊妹篇，寫成于作者走訪粵西、河南、貴州、陜西等地后，以多維度呈現40年來鄉村教育變遷的歷程，體現了作家在奮進新時代、全面推進鄉村振興的時代華章中社會使命和歷史擔當。

蘇展的《最長的假期》以抗擊新冠肺炎疫情為現實背景，將蘇曉墨、葉城等男孩置于現實與網絡的二維空間中，拓展了當代少年兒童成長空間的可能性。一是男孩的成長會在自主建構的“秘密社團”中尋求成長空間的成就感。二是“惡作劇男孩”的演變之路凸顯出成長的心靈空間。《紫霞坡》以雷州半島為故事背景，講述12歲“問題少年”甄小帥回鄉成長蛻變的故事。“紫霞坡”這“一方水土”既呈現一個孩子動態的生長過程，又呈現新時期扶貧攻堅工作的推進力度和成效，還呈現新時代地方文化的動態化發展軌跡。

黎俊生的《特別的暑假》以粵西沿海小港村的少男少女為敘述視角，講述少年們以暑假為契機，自覺投身脫貧攻堅戰。他將地域文化融入到獨特的歷史語境構建小說的豐富內涵，并以此為依托呈現海邊少年“中國式童年”的成長光景。《少年“城”長記》以農民工子女為關注，講述鄉村女孩阿紅跟隨務工父母進城，在城鄉文化震驚中感受到種種不適，繼而在努力融入城市學習生活中收獲友情和成長。作者對于“成長小說”的把控，基于他緊跟時代發展潮流，以地方文化的異質性和青少年亞文化促成作品主題，展現廣東新一代少年兒童的成長姿態。

三、傳統文化與當代精神

中國優秀傳統文化內蘊豐富的智慧和不可估量的價值，勢必成為廣東兒童文學繁榮發展的金礦。廣東兒童文學面對當代社會的快速發展和多元文化沖擊，審慎地篩選、表現和傳承其中優秀的成分，為當代兒童的文化自信與民族認同起到護航作用。在兒童文學領域對中國優秀傳統文化的回歸，既因緣于中國文化祖先崇拜的傳統，又是中國文化獲得表達的最基本機制。這種傳統與機制將會為當代少年兒童了解中國文學的美學表達提供路徑，也能顯露廣東兒童文學在體現中國現代化道路、彰顯當代精神的特殊之處。

一是對民間文學的借鑒與新變。

中國民間文學資源豐富多彩，如神話、傳說、民間故事、民間歌謠、童謠等，作為兒童文學的重要“改編”素材，頗受當代作家的青睞。

一葦在中國民間故事中批沙煉金十余載，立志要以現代化的講述方式為中國孩子建一個“中國故事庫”。她改寫《聊齋志異》的《羅剎海市》，發掘了兩處偉大象征：一是“羅剎國”，象征著黑白顛倒、以丑為美的人間世相，凝聚成一個“顛倒國”意象；另一個是“海市蜃樓”，象征縹緲、遙遠的“理想世界”。《羅剎海市》作為涉及海洋元素的歷險記，在滑稽和反諷的美學風格中啟發孩子發現、思考現實生活的復雜與多面性。而《中國民間神話故事繪》包含了《嶗山道士》《王六郎》《畫皮》《風神與花精》《秋翁與花仙》《壺公與費長房》《鮫人的眼淚》《白螺仙女》《牛郎織女》《雷神》《鶴民國》《宋定伯賣鬼》《龜蛇二怪》《和合二仙》《五谷之神》等15個民間故事。該套書以圖畫強化主題，營造氛圍、增補細節，生動完整地呈現故事。而現代性的講述方式使得這些古老的故事既充盈趣味又富含深意，為當代少年兒童多側面、多角度地汲取優秀傳統文化精髓，提供了中國傳統美學體察萬物之靈動的方法。

二是民間藝術的創造性表達。

對傳統文化的汲取，必定與兒童文學作家的文學、文化、審美積淀密切相關。深掘非物質文化遺產之于兒童成長的效用，是廣東兒童文學作家介入生活的重要職責，并以創作實踐表征審美情態與時代責任。

岑孝賢的《雄獅少女》是國內第一本以舞獅為主題的兒童文學作品。作品以山清水秀的廣東嶺南小鎮為故事背景，講述一群少男少女在舞獅過程中成長、蛻變、閃光的故事；展現醒獅文化在跌宕起伏的時代風潮中的興衰變遷，抒寫醒獅人傳承民俗文化、追求藝術之美的堅韌意志、從容心態和浩瀚心胸。作者在構建文本時，以傳聞和夢境兩種方式交替出現獅子傳說。無論是夢境里古代神話的瑰麗魔幻，還是坊間傳聞里的神秘靈異，都把雄獅作為精神圖騰鑲嵌在情節之中，陪伴著主人公步步向前、攀越高峰。

王溱的《嶺南偶遇》同樣以非遺項目“嶺南杖頭木偶”為媒介，展現廣東少年兒童成長圖景。該書講述木偶學徒星仔的成長故事，展現他從練功偷懶到發自內心愛上這項技藝，再到開拓創新成為非遺傳承人的成長歷程。李時玥的《講給孩子的非遺傳承故事（11冊）》緊扣全面復興傳統文化的重大國策，選取花燈、絨花、風箏、毛猴、泥塑等11個非遺項目，以非遺傳人為故事主角，從溯源、實操、欣賞三個角度進行講述，梳理非遺的發展與傳承脈絡，傳遞工匠精神。

三是經典哲思的巧妙內嵌。

廣東兒童文學在傳承優秀傳統文化的路徑中，以大體量的創作和令人矚目的殊榮，讓我們看到兒童文學創作接續古典“文學”與“文化”之脈的希望。

陳詩哥的《一個迷路時才遇到的國家和一群清醒時做夢的夢想家》大量吸納民間故事的因子，具有表現人類普遍心理的功用，顯出集體無意識的意味。他預設童話的隱含讀者為0-99歲的“孩子”，借助想象將人類文化史中經典的故事、形象，變形為富于意味的隱喻，值得讀者在不同的成長階段反復咀嚼。在《國王的詩篇》中，一位詩人路過“我們”的國家，他以“沉醉”的狀態被冠以“瘋子”之名。他既像古希臘的行吟詩人，又有《理想國》中“詩人”的特質，更兼具了《查拉圖斯特拉如是說》中“瘋子”的詩性智慧。在《賣貨郎的故事》里賣貨郎將一個女妖的故事棒賣給了“我奶奶”，這個女妖的故事綴合在賣貨郎的故事中，顯出了中西民間故事對于其童話創作的影響。同時，女妖的故事里還潛藏著蒲松齡筆下、古希臘神話中女妖的靈犀、靈動、智慧與渴求愛等特質；也包涵了安徒生童話中的某種現實意味。

陳詩哥的童話透露出的樂觀主義精神，一定程度上表達了人類最深切最崇高的希望。《宇宙的另一邊》以詩性的想象開啟宇宙另一邊如愿、歡愉的瑰麗，使之成為“孩子”心靈最柔軟的撫慰。《星星小時候》以“在很久以前”“一鍋熬炸了的粥”開始，散落的米粒成了星星，流溢的米湯成了銀河，炸裂的勺子成了北斗星……在地球這顆米粒逐漸長成大劇院后，每天上演各種新故事中結束。這種回環又開放的結構簡潔明了，令人會心一笑。作者用鏡像互現的方式將我們與遙遠的“它們”進行比對與想象，極富閱讀快意。他的“牛糞書”系列圖畫書深埋“荒誕美學”于“童真”“喜感”表相之下，也包含了對“世界起源”“宇宙中心”的追問。他之于童話深邃的哲學觀和世界觀，能引領兒童用全新的眼光認識世界、想象歷史與未來。《在歡樂谷等你》以屠鎮成人禮的儀式考量人與動物的關系，可洞見他對“人類中心主義”的某種否定性思考。爺爺留下的“王國”，往前回溯是中華大地所有鄉村孩子童年成長中的伊甸園，往后矚望是今日之中國復興征程中對土地的厚愛與深情。

四、作家培養與多方聯動

一是作家創作越趨自覺。

陳詩哥的創作從《童話之書》到《宇宙的另一邊》再到《一個迷路時才遇到的國家和一群清醒時做夢的夢想家》，甚至《月光花園》《從前，有一只象》《從前，有一只皮球》《一句話的故事》以及“牛糞書”系列圖畫書等，都一直在有意識地嘗試構建獨屬于他的童話美學體系。“童話故事是有關人生旅途的寓言故事。”他的童話不是脫離現實而存在的虛妄形式，他以他的真實坦誠，將現實中的經歷投影至童話，構建起的童話體系帶有寓言特質，吸引讀者潛入生活的內里不斷挖掘生命的意義。

何騰江創作中的構思運力，體現在獨具嶺南自然生態特色的自然散文書系上。他立足文學和科普融合發展的跨學科立場，以敘事性與人文性貼近兒童的精神世界。《我家住在雷州半島》從“童年”與“故鄉”兩個維度，以故鄉“靈界村”為圓點，輻射嶺南大地，深情書寫童年與自然的親和，傳遞人與自然和諧相處的生態理念。《自然里的文學課（3冊）》以行走大地的聲響，用優美的文字激發兒童對自然的好奇心，以趣味性的方式普及自然知識，彰顯文學之美、自然之美和生命之美。《自然筆記·嶺南博物（6冊）》以兒童視角書寫自然和人類的故事，行走山野、田園、海洋、紅樹林、濕地、灘涂……深刻體現了“生態童年”的要義，構筑了童年生命與故鄉、自然、萬物整生性的和諧。

二是創作與研究形成互動。

與廣東兒童文學的創作繁榮和梯隊承續略為不同，兒童理論研究和文學批評的隊伍正在生成，也正逐步與文學創作形成更和諧的互動。王俊康、李國偉等老一輩兒童文學作家不遺余力地推介作家新作。西籬從廣東兒童文學的發展趨勢和創作特色形成等方面，對《上學謠》《中國軌道號》及《升旗手》《第二十二張匯款單》等作品進行剖析。她從精品創作的謀劃、布局和推介角度總結近年廣東兒童文學的成果，呼吁構建與新時代精神高度和思想境界相一致的批評話語體系。周思明側重從史學角度回望新中國以來廣東兒童文學的發展，概括當代廣東兒童文學創作的成就與不足，為未來的發展提出了建設性意見。馬忠的兒童文學批評與研究善以問題意識拓展對作家作品的思考，對缺乏審美內涵的作品大膽發聲，具有較強的啟迪意義。洪艷立足廣東兒童文學的沃土，以多元的理論視野、獨特的審美視角與情智融合的語言評析新人新作，熟稔兒童文學批評的現實品格和美育價值。

五、平臺助力與國際格局

近些年，廣東兒童文學異軍突起。這與省委宣傳部、省作協的領導，及各級宣傳部門和出版機構共同構建的扶持政策與創作項目體系密不可分。張培忠書記在全省兒童文學創作座談會上提出對兒童文學的支持、扶持力度上的側重：一是加大力度打造精品力作，形成全省聚精會神抓創作的濃厚氛圍。二是多措并舉扶持重點作家。在資金、資源上向有潛質、潛力、能力的作家傾斜，評論、宣傳要向他們聚焦，評選、評優、評獎要給他們機會，支持重點作家全心全力創作好作品。三是整合資源打造新平臺。吸引大家、名家的同時，發現和培養新秀。四是加強兒童文學的理論研究和作家作品的推介。整合高校、媒體及各方資源，加強理論研究創新，形成作家作品、文學現象、文學理論的良性互動。縱向聯系中國作協兒童文學委員會，各市縣作協及其專業委員會；橫向聯系各出版社、研究機構、新聞媒體等，充分整合資源，有計劃地推介作家、作品，使廣東兒童文學事業在良好的態勢下獲得創新發展。廣東兒童文學在幾代人的打造下，已然具備了一定基礎，有脈絡、傳承、實力，也有亮點。豐富獨特的嶺南文化、生動鮮活的改革實踐、如火如荼的大灣區建設，都在為兒童文學創作提供特有素材，促進著廣東兒童文學作家主動發現、挖掘和創新。

一是多平臺的合力推廣。

伴隨廣東兒童文學創作座談會、粵港澳大灣區兒童文學高峰論壇的召開；《少男少女》雜志在探索發展中，將《少男少女·小作家》成功轉型為純兒童文學期刊，以《廣東兒童文學方陣》等欄目托舉廣東兒童文學，為作家創作、作品發表、批評研究構建了新平臺、新陣地。

以《文藝報》為依托大顯發展之態。僅以2021年為計，《文藝報》為廣東兒童文學開拓平臺，展現廣東兒童文學實力，擴大廣東兒童文學在全國的知名度、認可度。“少兒文藝”整版刊發針對陳詩哥《一個迷路時才遇見的國家和一群清醒時做夢的夢想家》的3篇評論和1篇創作談：徐妍《我們為何談論陳詩哥的童話》、李紅葉《一位童話詩人的童話哲思與創作實踐》、崔昕平《隱喻王國的穿行者 心靈世界的夢想家》以及陳詩哥創作談《童話是真的》。“文學評論”整版刊發關于胡永紅《上學謠》的4篇評論：馬光復《萬物有靈與“第三只眼睛”》、徐德霞《多重物化視角下的苦難書寫及現實意義》、王苗《壯鄉少年的童年書寫 萬物有靈的濃情敘事》和陳香《留守背景下兒童生命的本質性表達》。“文學評論”整版刊發關于袁博動物小說的4篇評論：李利芳《讓動物進入歷史的較深層次》、張錦江《夢幻旋律下的猴王故事》、納楊《生態大背景下的獼猴與人類》和崔昕平《從動物“生存”到動物“生活”》。“文學評論”整版刊發關于郝周《白禾》的4篇評論：余雷《特殊兒童精神世界的追問與關懷》、洪艷《向內敘事的心靈“童話”》、王苗《尋找盲童心中的那一抹光亮》和姚蘇平《盲童的光芒》。

在數字化閱讀平臺的興起背景中，廣東兒童文學實現了跨媒介傳播。胡永紅的《瑞喜愛小白》實現電影劇本的改編，獲中宣部夏衍創意電影劇本獎、中國青少年電影文學學會二等獎、中美國際電影節金天使獎、金童象電影展最佳編劇。《上學謠》改編成電影《紅尖尖》獲第17屆圣地亞哥國際兒童電影節最佳長篇電影，這是其中參評的唯一一部中國電影，入圍2021莫斯科國際兒童電影節“最佳影片”單元，2021羅馬電影節最佳兒童電影獎，首屆澳門國際兒童電影節最佳兒童電影“金童獎”等。謝蓮秀、香杰新的《東江謠》作為文學與影視聯姻互動的實驗性文本，由田玉奎擔任總導演，實現了本土原創影視作品的創編攝制，是探尋粵贛兩地客家文化與嶺南文化重要源流關系的創新性實踐。

在“1+3廣東兒童文學大聯盟”的前續鋪墊中，廣東兒童文學從出版到市場推廣，從婦女兒童活動中心、圖書館到校園閱讀指導，資源聚合得更緊密、通道運行更順暢，傳播推廣實現全面豐收與繁榮。廣東兒童文學閱讀推廣工作在響應“打造廣東兒童文學高地”的發展策略中步入全國前列，并擁有全國數量最多的民間兒童閱讀團體。如三葉草故事家族、愛閱公益基金會、深圳彩虹花公益小書房等，為廣東兒童文學在線上線下的閱讀推廣做了許多有意義的工作。

二是版權輸出促進國際交流。

在全球化浪潮中，廣東兒童文學于精品創作謀劃、布局和推介中取得了不菲成就。廣東省委宣傳部推出的“粵港澳大灣區原創兒童文學”項目，得到了新世紀出版的積極響應。作為廣東省唯一一家專業的少兒出版社，新世紀出版社近年來持續關注廣東兒童文學作家，包括陳詩哥、何騰江、洪永爭、顏展敏、荊方、謝蓮秀、香杰新、袁博、路航、鐘秋萍等新生代本土作家的創作發展。堅持“以兒童為中心”的出版理念，立足嶺南文化，組織出版了一大批體現廣東兒童文學創作水平、代表廣東兒童文學創作聲音的文學精品。該社每年均有圖書版權輸出，版權輸出國家包括阿聯酋、意大利、印度尼西亞、美國、尼泊爾、阿根廷等，真正做到版權“引進來”和“走出去”并舉。該社注重將國內優秀原創童書輸出到海外圖書市場，為中國和北美地區的少年兒童讀者提供高質量的圖書產品，架設交流的紐帶與橋梁，促進中外少年兒童相知相親、中外文明互學互鑒，更好地實現中華文化“走出去”，共同書寫中外出版合作“美美與共”新篇章。

廣東兒童文學作家們在向內探求風格凝定、以質創優的探索中，也積極主動踐行講好中國故事、傳播好中國聲音的時代使命。在《兒童文學》60周年慶典系列活動中，陳詩哥與金波、曹文軒、高洪波、沈石溪等被評選為“榮譽作家”。他是廣東地區唯一入選此次評選的兒童文學作家，也是21位入選作家中最年輕的一位。繼他的《一句話的故事》實現中少總社和意大利君提出版社合作出版，并在博洛尼亞國際童書展上推出了英文版和意大利文版后，《從前，有一只皮球》由中國少年兒童出版總社、五州傳播出版社、Cengage出版社聯合推出中英文版，顯示了其在兒童文學領域的國際影響力。

郝周的《牛背上的白鷺鳥》（日文）入選2023年度經典中國國際出版工程。胡永紅的《上學謠》獲得尼泊爾版、阿拉伯語版簽訂出版。謝蓮秀、香杰新的《東江謠》在第二十九屆北京國際圖書博覽會（BIBF）上，簽約烏爾都語版權輸出協議，開啟將優秀中華傳統文化主題類作品引入巴基斯坦童書市場的先河，也為粵港澳大灣區更多優秀作品走出國門打下堅實基礎，并得到央視、中國新聞、光明日報等媒體的報道。《東江謠》烏爾都語版權的簽約，是中巴兩國在文化領域友好往來、通力合作的行動典范，是增強中華文化影響力、推動中華文化走向世界的有益探索。《中國新書》(CBI英文版)（China Book International）2023年9月刊，也向海外宣傳推介了《東江謠》。

結語

廣東兒童文學在回應時代召喚，推動兒童文學高質量發展的征程中，在傳統小說、童話創作、科幻兒童文學領域取得了顯著成果，引起廣泛關注和高度評價。通過這些作品，我們可喜地看到廣東兒童文學作家不僅展現了中國當代童年的生動人物與成長藍圖，還感受到了新時代廣東兒童文學的無限活力和潛力。廣東兒童文學在深耕地域文化資源中，積極擁抱國際化發展趨勢，創造出諸多具有全球視野和本土情懷相結合的兒童文學作品。

近年來，廣東兒童文學作品越發注重思想價值，注重文本的藝術探索，注重兒童的審美感興，注重兒童的關愛意識，與時俱進、尊重兒童、貼近兒童。廣東兒童文學正以昂揚的姿態，為締造兒童文學發展的“灣區典范”，在思想引導與審美價值、文化認同與守正創新、“獨特性”與“開放性”等方面實現融合統一而不懈努力。