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      中國(guó)作家協(xié)會(huì)主管

      吉林扶余市大溝村農(nóng)家書屋管理員王佳富—— “讓小村莊盈滿書香”
      來(lái)源:人民日?qǐng)?bào)  | 門杰偉  2024年08月21日07:30

      在大片的玉米與大豆之間,一處青瓦白墻的建筑前人來(lái)人往,這里是吉林省扶余市肖家鄉(xiāng)大溝村的農(nóng)家書屋。

      “今年3月,農(nóng)家書屋的新址啟用了,大家有了更好的閱讀條件。”書架前,農(nóng)家書屋管理員、大溝村村民王佳富一邊說(shuō)著,一邊小心地將書碼放起來(lái)。2015年,王佳富成為農(nóng)家書屋管理員,至今已有近10年,在他的努力下,農(nóng)家書屋從無(wú)到有建立起來(lái)。

      在新址建成前,大溝村的農(nóng)家書屋,實(shí)際上就是王佳富的家。2015年,響應(yīng)扶余市“農(nóng)家書屋進(jìn)農(nóng)家”的號(hào)召,王佳富與管理部門協(xié)商,在自己家中辦起了農(nóng)家書屋,他則義務(wù)做起了專職管理員。

      “剛開始的時(shí)候,所謂‘書屋’實(shí)際上就是2個(gè)書架,1000余冊(cè)書。”王佳富說(shuō),為了豐富書屋的圖書品類,他一方面挨家挨戶征集藏書,讓好書通過(guò)農(nóng)家書屋在村里流動(dòng)起來(lái)。另一方面不斷爭(zhēng)取上級(jí)部門支持,接收愛(ài)心人士捐贈(zèng)的書籍和圖書館下架的舊書。近年來(lái),隨著農(nóng)家書屋越辦越紅火,加上相關(guān)部門補(bǔ)充更新圖書計(jì)劃的支持,書屋的書籍?dāng)?shù)量和質(zhì)量都在持續(xù)提升。截至目前,書籍總量已達(dá)1.5萬(wàn)余冊(cè)。

      書越來(lái)越多,往哪兒放合適?王佳富索性把家中3間共70多平方米的房屋打通,全部用作閱讀空間。而他留給自己的,只有書屋后側(cè)一個(gè)窄小的房間。“對(duì)我來(lái)說(shuō),看書是一種樂(lè)趣,看到更多人沉浸在閱讀中更是一種享受。”王佳富說(shuō)。

      “書能頂飯吃?”一開始,大溝村的村民并不了解農(nóng)家書屋,對(duì)閱讀也不感興趣。于是,為了讓村里人建立起對(duì)閱讀的認(rèn)知和興趣,王佳富琢磨出一個(gè)好點(diǎn)子——帶著“書屋”去趕集。

      “每到趕集的日子,我就把書擺在集市上。”王佳富說(shuō),針對(duì)村民的需求,他會(huì)把一些與種植、養(yǎng)殖有關(guān)的書拿到集市上。當(dāng)時(shí)不少村民會(huì)問(wèn),在集市上賣書,能賣出去嗎?而他就會(huì)趁機(jī)“推銷”農(nóng)家書屋——書不賣,免費(fèi)看,感興趣的還可以借到家中,只要做好登記,看完還回書屋就行。

      不只是利用趕集“推銷”,王佳富每天晚上還在書屋播放種植、養(yǎng)殖知識(shí)的影像資料,有時(shí)還會(huì)邀請(qǐng)市里的農(nóng)業(yè)專家在書屋開講座,這樣既能讓村民得到最新資訊,又能從中學(xué)到農(nóng)業(yè)技能。時(shí)間長(zhǎng)了,大溝村很多村民都習(xí)慣了在休息時(shí)來(lái)農(nóng)家書屋讀書,閱讀氛圍在大溝村漸漸濃厚起來(lái)。

      一開始,村里人對(duì)王佳富的所作所為并不理解。“有人問(wèn)我,你干這個(gè)還得往里搭錢,圖啥?”王佳富說(shuō),“我堅(jiān)持把書屋辦下去,就是因?yàn)槲易约簭拈喿x中獲得了樂(lè)趣和成長(zhǎng),我也希望能讓更多人感受到閱讀的力量。”

      隨著農(nóng)家書屋越來(lái)越受歡迎,閱讀氛圍悄然浸潤(rùn)全村,“有事去辦事,沒(méi)事去書屋”成為村里人的口頭禪。與此同時(shí),農(nóng)家書屋的“業(yè)務(wù)范圍”也在向外拓展。

      “這些年,我多了兩個(gè)讓我感到自豪的外號(hào)。”王佳富笑著說(shuō),一個(gè)是“快遞小哥”,為了給上年紀(jì)的、身體狀況不好的、忙于農(nóng)活沒(méi)有時(shí)間來(lái)書屋的村民提供看書的條件,王佳富在手機(jī)上組建了“讀書群”,村民們一發(fā)信息,王佳富就會(huì)騎摩托車送書上門。另一個(gè)則是“伴讀人”,在農(nóng)忙時(shí)節(jié)或是寒暑假,大溝村的孩子們?cè)谵r(nóng)家書屋參與讀書沙龍、詩(shī)歌朗誦、親子閱讀等多種多樣的活動(dòng)。“不僅是本村的家長(zhǎng)把孩子往我這送,連外村的也來(lái)打聽。”王佳富說(shuō)。

      如今,在新建成的農(nóng)家書屋中,不少村民正沉浸于閱讀之中。“有些孩子在這里從上小學(xué)一直讀到上大學(xué)。”王佳富說(shuō),未來(lái),他要繼續(xù)擴(kuò)充書屋的藏書量,建起適應(yīng)讀者新需求的電子閱覽室,帶動(dòng)更多村民到書屋讀書,“有一分熱發(fā)一分光,讓小村莊盈滿書香。”