中國作家協會主管

內容提要：當下青年寫作中，有部分青年作家深耕于敘事本身，依靠故事文本本身的魅力吸引讀者，陳春成是這一寫作風格的扛旗者。他憑借嵌套等敘述技巧，從敘事伊始便把控住讀者的注意力，通過模糊故事中的“真實與虛構”，引領讀者步步深入，最終依靠哲理性的結尾使讀者有所思考。

關鍵詞：陳春成 嵌套 真實與虛構 夢境

近二十年來依托網絡興起和智能手機的普及，一批經由文學網站發表的長篇連載類型小說異軍突起，迅速站到純文學的對立面，由此引發的純文學與網絡文學之爭吸引了學界持續的關注和討論。網絡作為重要的傳播媒介，其發展不僅帶來狹義上的網絡小說，還給作家推出體系提供了新的范式。寫作者及其作品進入大眾視野除去依靠作協、出版行業、文學期刊選刊和文學獎項構成的傳統推介體系外，還可以經由公眾號、文學網站等網絡平臺創作發表，收獲讀者的肯定后再通過純文學期刊的挖掘打撈，通過傳統出版和獎項完成經典化，陳春成是其中很具代表性的一位。

與同為大量依托故事完成文本建設的青年作家渡瀾、李唐、周于旸等相比，陳春成文學聲名的建立及傳播完全通過傳統推出方式外的另一條路徑。其小說最早發布在豆瓣平臺以及個人公眾號“深山電報站”，憑借大眾讀者的認可獲得商業出版，最終得到傳統文學界——文學期刊和文學獎項的關注和認可。與文學界近年來所追尋的“出圈”不同，陳春成在某種意義上是先在圈外——大眾讀者群中有了一席之地，繼而打入圈子內部。也正是他在大眾讀者中巨大的文學聲望，使得其首部短篇小說集《夜晚的潛水艇》獲得了驚人的世俗性成功。第三屆理想國文學獎中，《夜晚的潛水艇》拿下首獎。在文學網站豆瓣上的中國小說top100中《夜晚的潛水艇》位列第67名，身后是排名69的《一句頂一萬句》以及排名73的《在細雨中呼喊》，這在青年作家中是難以望其項背的成就。雖然每一個文學排行榜都具有其讀者群的局限，但在另一方面已充分說明了讀者對其小說的認可。

傳統作家的推介體系中，由期刊編輯為代表的專業讀者進行第一道篩選，決定無名作者的小說是否適合推向普羅大眾。這對作品的文學性以及文學審美的要求要遠高于作品的可讀性和傳播性。而對于自由選擇的大眾讀者來說，在不受專業性干擾的前提下，面對一篇完全未知的小說，他們最關心的問題在于故事是否吸引人，最后是否有反轉或者回味之處，回味時小說的內涵是否能被他們理解及接受，是否符合他們所受的文學教育。而這幾點則是陳春成小說中做得最好的部分。本文則通過說書人的嵌套敘事、虛構文本中的“真實之鑰”、夢境中的想象與文以載道三個部分來論述《夜晚的潛水艇》中故事文本的過人之處。

一、說書人的嵌套敘事

在萊昂納多主演的《了不起的蓋茨比》上映前，人們提及同名小說最先想到的不是得意復失意的主人公大亨蓋茨比，也不是作者菲茨杰拉德和他傳奇的一生，而是小說著名的引子：“我年紀還輕，閱歷不深的時候，我父親教導過我一句話，我至今還念念不忘。‘每逢你想要批評任何人的時候，’他對我說，‘你要記住，這個世界上所有的人，并不是個個都有過你擁有的那些優越條件?！?引子中的“我”是即將搬家到蓋茨比周圍的敘述者尼克，小說正是透過他的視角展現了蓋茨比跌宕起伏的一生。在菲茨杰拉德另一篇中篇小說《闊少爺》中我們同樣能找到與尼克一樣承擔說書人工作的敘述者，在開頭敘述者就已經告訴讀者——“在這個故事里沒有典型，也沒有幾個主人公。有的是一個闊少爺，這是個有關他的而不是有關他幾個兄弟的故事”2——告訴讀者我要開始講故事了。而同時代的另一位作家茨威格更是將此技法運用到極致，作為敘述者的小說作者幾乎會在其筆下的每一篇小說中出現，通過由敘述者直接講述或將聽來的故事轉述給讀者來建構劇情。

在茨威格和菲茨杰拉德的時代，現代小說已經發展了兩三百年，長篇小說光輝的19世紀已經過去，喬伊斯和卡夫卡們正帶著現代主義向現實主義宣戰，短篇小說寸土寸金，為何要多此一舉引入一位說書人呢？顯見的原因是要在短小的篇幅中以最快速度抓住讀者。說書人除去作為敘述者引出故事，往往將自身故事嵌套進所講之事中，使自己成為故事不可或缺的部分達到增加故事層次的效果，這無疑是吸引讀者的一大利器，陳春成則是這一技法的忠實擁躉。

小說之所以能吸引讀者，與故事本身互為表里的是敘述的技巧，對陳春成來說則是如何將故事層層包裹再抽絲剝繭呈現到讀者面前。發表于《收獲》2021年第5期的《雪山大士》則是其筆下諸多利用說書人完成嵌套敘事的小說中較有代表性的一篇。小說的敘事鏡頭在幾近生硬的“他開始講述”之后經歷了由作者到敘述者間的轉換，轉換后視角變為敘述者即退役球員D的第一人稱敘述，講述自己在中國的失意故事。敘述者的自述占據了小說大半篇幅，但仍被包裹嵌套于作者本人的生活片段中。在球員D自述之前，作者不厭其煩地鋪墊了“我”的童年生活及幼時對球員D的喜愛，預先設定好架空的世界觀，方便讀者在視角轉換后以最快的速度進入故事。在陳春成一系列架空現實的小說中，將敘述者故事嵌套于作者故事中，同時預先介紹作者與敘述者間交集來鋪陳情節，完成故事背景設定的并非只有《雪山大士》一篇。《傳彩筆》同樣借由“我把原文貼在這里”3完成嵌套，將小說分割為互為表里的兩個故事。若不添加說書人“我”的角色，不寫“我”與縣級作家葉書華的交往，故事同樣成立，讀者仍會為作家葉書華在夢中與老人交易——用不為人知換取偉大文采，最終還筆放棄寫作的故事所打動。但將自述嵌套于他在文學上對“我”的影響以及“我”對于他放棄寫作的追尋之中，在開頭設置懸念的同時在結尾處給故事以解釋蓋棺論定，使整個故事更加完整。最后葉書華兒子在飯桌上說的話“你知道嗎？其實我爸去世前好幾年，腦子就有點不太清楚了”，4更是表明葉書華的夢想和執念注定無人理解，加深主旨的同時給故事蒙上了一層諷刺的意味。

除去通過將敘述者的自述包裹于作者即說書人的故事完成嵌套敘事外，陳春成還擅長將核心故事嵌套于僅能靠草蛇灰線完成關聯的外圍故事，以此建構情節?！都t樓夢彌撒》的嵌套背景選擇了楔子中的明神宗故事——他按夢中所見挖掘出照世杯，杯中能照出世事，從此不理朝政，他臨終前正是在此杯中看見了滿清入關。作為同樣架空背景的小說，嵌套敘事在這里放棄了向讀者介紹故事背景，轉給小說氛圍定下基調埋下主旨，透過照世杯的傳說來預示后文永恒記憶的可操控及不可靠的主旨。

與《紅樓夢彌撒》頗為相似，小說集《夜晚的潛水艇》的同名小說中嵌套的外圍與核心故事同樣聯系松散。小說講述了一個擁有璀璨想象的少年放棄想象力成為人海中普通一員的故事，所有情節通過敘述者陳透納的回憶錄呈現。回憶錄促成了小說結構的完整，結尾也已點出作者想表達的全部——三十歲的陳透納放棄了廣告公司的工作開始作畫，依靠過人的才華受到追捧，同時承擔著因五十歲不再作畫后世人對其江郎才盡的非議。在他自己心中，才華在十六歲放棄想象那艘潛水艇時就已離他而去。回憶錄被嵌套于一個都市傳說之中——1966年博爾赫斯在海中扔下一枚硬幣，博爾赫斯去世前一年一位澳洲富商被《致一枚硬幣》所吸引，發跡后資助科考隊去尋找當初的那枚硬幣。1998年科考隊被珊瑚礁卡住時被一艘藍色的潛水艇所救，但那艘藍色潛水艇之后再無蹤跡。核心故事與背景故事靠潛水艇相聯結，陳透納的爺爺六十歲參加海洋科考未歸，受此激發，少年陳透納將爺爺的思念寄托于幻想出的一架藍色潛水艇上，同時夜夜徜徉于想象之中。當讀者隨著故事線推進，最終意識到兩艘潛水艇之間的關聯僅是想象和傳說之時，作者忽然給背景故事寫下結局，完成了嵌套的嚴絲合縫——一百年之后一個小孩在海邊撿到被腐蝕很厲害的硬幣，但他不以為意復又扔進了海里。由此背景故事與核心故事完成互文，再一次突出對得到失去的思考。至此讀者也不再追求于陳透納的爺爺當年坐的是哪艘潛艇，科考隊的那艘還是神秘的藍色那艘，以及一百年后小孩在海邊撿到的硬幣是否就是博爾赫斯當年扔下去的那枚，真實和虛構的界限在這里最大程度上被模糊，進一步加深了讀者閱讀中的沉浸感，而這一切皆得益于說書人進入故事完成嵌套敘事，下節會著重敘述。

二、虛構文本中的“真實之鑰”

安貝托·艾柯在《傅科擺》中有這樣一段描寫，主人公卡索邦為了逃脫想象中邪惡如魔鬼的武士的追殺，于1984年6月23日深夜從巴黎的圣馬丁港游蕩到佛格區，其后上出租離開。《傅科擺》出版后，安貝托·艾柯曾收到過讀者的質疑，質疑表示那晚卡索邦游蕩的同一條街道同一時間曾發生過一場火災，卡索邦不可能置若罔聞，可作者對游蕩過程的詳實敘述中竟然一句也沒有提。對此安貝托·艾柯的回答是基于某種連作者也不知道的原因，卡索邦對火災沒有描述。

文學的真實并不依靠事實成立是廣泛的共識，安貝·托艾·柯當然也無法對質疑做出更精妙的解釋。對作者來說，理想讀者閱讀時的基本法首先是收起懷疑，心照不宣地信服作者所說的一切，假裝一切都真實發生過，相信文學的真實方能領略文本的魅力。

收起懷疑并不僅僅是對讀者的要求，同時也是對作家創作文本的要求。1605年和1615年塞萬提斯先后出版了《堂吉訶德》第一部和第二部，這部反騎士小說中的敘述者不是主人公堂吉訶德或作者塞萬提斯，而是作者虛構出的阿拉伯人，塞萬提斯承擔的僅僅是發現文本以及轉述的作用。為了坐實作者說書人的身份使讀者信服，小說甚至在第一部和第二部敘述堂吉訶德故事之前分別插入了塞萬提斯本人致貝哈爾公爵和致雷莫斯伯爵的獻詞。塞萬提斯為數百年來的小說家們展示了如何在虛構文本中建立文學的真實，即在虛構的草叢中不斷埋下“真實之鑰”，諸如插入兩封獻詞等費盡心機的伎倆讓讀者相信這是一本他撿來的書則是“真實之鑰”的完美典范。

上節論述的嵌套敘事之所以受作者青睞，作者之所以選擇引入一個說書人而不以全知視角來敘述，某些層面正是因為作者認為讀者更相信說書人的角色，相信其口中的真實要多過人物直接出場敘述，說書人的嵌套身份則是陳春成小說中的“真實之鑰”?！堆┥酱笫俊分械那短讏鼍俺Ｄ茏屪x者產生置身于茨威格小說的錯覺，敘述者與球員D相遇的酒店大堂就如同《一個女人一生中的24小時》中C夫人給茨威格講述自己年輕故事的里維埃拉公寓或《象棋的故事》和《馬來狂人》中分別開往布宜諾斯艾利斯和那不勒斯的遠洋客輪。而這篇小說被認為繼承了20世紀初嵌套敘事的衣缽的原因除去上節所述——小說的主人公“我”都僅僅承擔著轉述核心故事的功用——更重要的在于小說主人公“我”與寫作文本的作家本人無形中完成了身份的重疊，這種重疊作為“真實之鑰”為完成文學的真實起到了重要作用?！堆┥酱笫俊分械摹拔摇痹谑龤q時就常跟父親討論球員D的新聞，父親口中“這小子鬼得很，怎么有點像巴喬”“德國杯決賽，不萊梅爆了大冷門，三比一贏了拜仁”“D加盟拜仁了”，及后文球員D所講的童年崇拜馬拉多納、球員生涯中被馬特烏斯建議、轉會那不勒斯獲得聯賽第四征戰歐冠等等，所有的球隊及球員在現實世界皆真實存在，甚至包括球員D與中國的關聯（退役后在中國幾支球隊執教和20世紀初祖父曾在中國參加科考并帶回了雪山大士雕塑等）也能暗合時代背景，使故事真真假假更為迷人。而所有故事的存在基礎和緣起在于“我”向球員D表明了我的作家身份，取得了球員D信任后才被告知可當作素材的小說核心故事。

小說中作家身份幫助“我”獲得了球員D的信任，這一身份在文本上同樣也能取得讀者的信任。敘述者與寫作者本人身份的重疊尤其是作家身份的重疊在很大程度上模糊了小說中的真實與虛構的界限，如同非虛構建立在作者作為采訪者的定位上使讀者信服一樣，將作者的身份下沉進入文本，利用讀者對作者身份的認同，使其信任作者所說之物和筆下的故事并為之沉浸，這在陳春成另外兩部小說《尺波》和《傳彩筆》得到了集中體現。這兩部小說的“真實之鑰”在于大篇幅地描寫了基層寫作者的努力堅持及生存近況，讓讀者下意識地相信作者作家身份所帶來的信息?！冻卟ā返臄⑹稣摺拔摇笔莻€基層作者，寫當地風情的志怪小說，也會參加當地作協活動?；顒又小冻卟ā分骶帍垷ǚ磸痛_認“我”以祖父1950年代剿匪遇鬼為原型寫的小說是否真實，基于此他給“我”講述他曾看過的一部電影或是一場夢境，由此“我”得知《尺波》得名于那場夢境。作者在小說中講述自己所寫小說一方面具有了元小說的性質，在另一方面也加深了小說的真實性，使讀者可以略去懷疑的部分，直達作者想傳遞的哲學思考。與《尺波》不同，在信任基礎存在的前提下（敘述者“我”在青年時期是一個文學愛好者），基層寫作者在《傳彩筆》中成了不得志的作家葉書華，他同樣浸淫于當地文學圈的文學活動，有聲名但名不出閭里，小說中對他的描繪與中文系學生“我”對他的看法共同埋下了小說中的“真實之鑰”。

在陳春成一眾嵌套敘事的小說中，除去將背景設定于現實，自身下沉進入小說的篇目，陳春成還熱衷于將故事設置于架空的背景。這部分小說中則由嵌套本身充當故事的“真實之鑰”。因為背景或者故事的玄幻和不可信，更需要用文學的真實來把讀者綁在文本本身而不是隨夢境而去，為此他常常把故事架空敘事嵌套于真實的歷史中，以此來模糊真實與虛構的界限。《裁云記》中的主人公在云彩管理局中以修剪云彩為業，生活與愛好卻是看《阿凡達》、研究《海洋古生物史》和建文帝去向這些現實或歷史中存在的命題?！兑魳芳摇分械墓帕畏蛞驗閷σ魳返膼圩罱K超越了現實的困境幻化為虛無，不可思議的魔幻故事卻發生在1957年赫魯曉夫治下的蘇聯，而《紅樓夢彌撒》中未來幾個競爭的政權爭奪的竟然是《紅樓夢》的闡釋權，這些小說皆將不可信嵌套進現實之中，使故事分外朦朧。但無論多玄幻朦朧的夢境，如風箏收線般，結尾總有一筆“真實之鑰”，在蓋棺定論時再說服讀者一遍?！秱鞑使P》中“我”尋找那本曾記錄葉叔叔擁有過的偉大文采的本子時，被告知本子上空空如也，早就燒掉了，使小說從玄幻走回現實，也許一切不過是葉叔叔的臆想；《夜晚的潛水艇》中海洋科考的兩百年后，孩子在沙灘上撿到了金屬疙瘩，是不是當年富商苦苦追尋的博爾赫斯扔進海里的那枚硬幣都對孩子來說無關痛癢，他扔回大海的舉動又讓讀者思索一切是不是確有其事。這些都讓讀者在故事的終結之時再一次走進故事，給營造的夢境蒙上了一次不透風的紗。

在文學的真實面前，故事文本自身的真實與虛構并不重要，重要的是能讓讀者沉浸在文本之中，相信小說講述的確有其事。

三、夢境中的想象與文本的哲思

京劇《貴妃醉酒》第一場中有群臣向楊貴妃敬獻美酒的橋段，其中高力士敬獻了一款“滿朝文武不分晝夜所造”的通宵酒。此酒當然不會真的由文武百官通宵釀成，但高力士的話能迅速讓讀者沉浸于想象之中，體味楊貴妃當時的奢靡和權傾朝野。陳春成的小說《釀酒師》也描繪了一出具有瑰麗想象的釀酒故事，主人公陳春醪一心想要釀出更好的酒，最終將五種酒混合得出“非水非酒，注入杯中，近乎空虛”的物質，在一飲而盡中化為無形成為永恒，驚人的想象力和故事本身的魅力此時壓倒了其中的離奇感。同時在敘述陳春醪幾次取水釀酒的過程中，讀者輕易地就能感受到作者對想象力及故事本身的沉迷。

但有意思的是，陳春成對想象力和故事的沉迷并不體現在滿是轉折和沖突的情節、錯綜復雜的結構或是大開大合的敘述，取而代之的是用大量的白描來堆砌奇特的想象空間，用散文般平和的語調去描摹志怪，在反差中完成鋪陳。也正是這樣的敘述一步一步地“誘敵深入”，吸引讀者進入故事的“腹地”，最終在架空圖景中無法自拔。這種行文方式很容易讓人想起魏晉文人小品，故事的情節性擺在平和的敘述、綿長的想象和深邃的禪意之后，在想象空間中顯出玄學道理?？v觀當代其他以講故事為專長的作家作品，陳春成的小說不像某些建造在海市蜃樓上的幻想故事，他創造的每一層夢境和想象，都具有精神內核并落在實處，讀者能輕易地找到現實的依據或者意義，這也是其故事文本的過人之處。

如果說將故事很好地呈現給讀者屬于技巧的范疇，陳春成小說更大的意義不在于技巧的部分，恰恰相反，在于故事內核中癡迷的“笨功夫”。在訪談中作者常被提及的一個形容是“癡”，對追尋之物的癡迷和執著，這個意向在作者及小說人物身上反復出現?！夺劸茙煛分械年惔乎泊鸩簧险嬲暮镁剖鞘裁礃拥?，但固執地確信會有比自己所釀聞名天下的昆侖燒更好的酒，他用價格昂貴的碧梗米和北辰嶺百年以上的雪水釀制，大甕制成后七年未裝過他物，填滿松毛三年后方能盛酒，投米入甕時一天僅投數斗，數天后投完得用當天采摘的荷葉和淘過九遍的黃泥封壇，單單為了這份能釀出更好的酒的確信?！秱鞑使P》中的葉書華作為基層作者因為文筆不夠有趣不受讀者歡迎，因為散文陳舊同樣得不到文學圈的認可，縣城里唯有“家中小孩作文成績不好時，才會想起這么一號人”5。但他夢想寫出不朽的作品，并不斷為之努力。在赫魯曉夫統治下，薩克斯等西方樂器被視為洪水猛獸，《音樂家》中的古廖夫和年輕人們面對人身危險，仍堅持著自己對音樂的執著，不惜對抗秘密警察和整個體制。這些無不體現了對超凡技藝的癡狂追求。

但當讀者越過癡迷的過程去關注其結果，堅持夢想最終成為大師的案例在其小說中從未出現過。與世界上大部分事一樣，萬物不會僅靠癡迷和堅持獲得成功，大部分癡迷故事都會落腳于失敗。夢境會醒，虛構最終會照進現實，釀酒師陳春醪最終釀出了一篇虛無，在飲下“近乎空虛”的液體后，自身也歸為虛無。相對來說，陳春醪是一個積極例子，其余人物則沒有這么幸運?！兑雇淼臐撍А分械年愅讣{迫于高考的壓力，選擇放棄了想象力，成為一個“正常的人”，往后余生都伴隨著對曾擁有的技藝的懷念。與陳透納相似的則是葉書華，相比陳透納，他更為永恒技藝所連累。得筆之后寫出杰作卻無法與世人分享，這份虛無最終將他壓垮。與陳透納對技藝的懷念不同，葉書華放棄了這份技藝，甚至放棄了寫作和閱讀，站到了文學的對立面。《雪山大士》中的球員D年少成名后同樣為聲名所累，幾次大傷之后選擇在三十歲的年輕年紀離開綠茵就此掛靴，放棄自己曾經的天分。

《傳彩筆》中的核心問題是當擁有的超凡技藝不能為外界所知，不能獲得世俗的成功時，是否需要這份技藝。葉書華面對這個問題選擇了放棄，做出了其余小說人物一樣的選擇，他們的共同點皆是無法接受技藝帶給自己的失敗。這在某種層面上是困擾了中國文人千余年的出世入世之辯的變題，即如何在對世俗的成功和聲名的渴望與當下的失敗中找尋合適于自處的位置。

關于平衡以及在世間找尋自處的位置這一命題在小說《竹峰寺》中有著集中的思考，小說講述了被搬家離職等都市生活打亂了節奏的年輕人去竹峰寺小住試圖找到世俗生活和精神世界平衡的故事。敘述者“我”一直渴望在不停變化的大時代中保有自己的節奏和安身之所，來竹峰寺是想依靠老屋的鑰匙藏于山中，保留曾經的回憶和念想，如同大學畢業前將用了四年的海豚鎮紙藏于圖書館作為精神寄托一樣。小說通過描述慧航和慧燈兩位師父的人生歷程來探求如何達到平衡，關于出世入世的討論同樣集中在這組對照組人物的轉變之上。慧燈師父自幼出家，三十歲因破四舊被趕下山還俗，幾十年娶妻生子工作退休，一直沒放下出家的心愿，與家人商量后二度出家，來到竹峰寺?；蹮魩煾笩o疑是出世的代表，師弟慧航師父則是反面。雖是出家人，慧航卻對權力十分熱衷，做和尚最初也只是因為“這行挺有前途”6，作為入世的象征，慧航在和尚這行如魚得水，縣里的權貴皆與他熟絡，但因為爬得太快受人排擠，心灰意冷之下來到竹峰寺與師兄慧燈會和。在竹峰寺慧航接連受到修路不成和申報文物保護失敗的打擊，最終雄心瓦解，開始安貧樂道。而慧航之所以放下，是因為在與慧燈爭吵之中，明白“峽蝶碑藏在哪里”是慧燈預備守一輩子的秘密，意識到依靠找到峽蝶碑來完成將竹峰寺發揚光大等“入世”目標是不可能也不可取的。峽蝶碑最終為“我”找到則點出了文章的主題——為了防止毀壞，慧燈及眾人將峽蝶碑替換了橋的一塊石板，幾十年來日日為人踩在腳下，卻沒人識得，大隱隱于市。峽蝶碑作為橋維系了兩岸的平衡，同時也完成了禪意中出世入世的平衡，不僅于此，藏這一舉動本身就蘊含著尋找平衡之意，而最終“我”將鑰匙藏于橋墩和石碑的縫隙同樣強化了這一主題。

《竹峰寺》中的平衡是出世與入世，《裁云記》中則是得到與放棄，主人公需要于不同愛好間取舍，面對這些他如同在洞穴行走之中忽遇岔路口，每一條都有其不確定性和魅力。他試圖嘗試每一種愛好，同時又怕因深入其中無法自拔而不得不放棄其余愛好所帶來的可能性。這個問題在小說中始終困擾他，得不到答案。結局作者依靠奇幻的設定強行解決了問題——他有兩千年的壽命，“每門研究二十年的話，以我現在的壽命夠研究一百二十門了”7。以此試圖到達得到與失去的平衡，但這樣的答案本質上是一種逃避，現實中不會有人擁有兩千年的壽命去嘗遍得到與失去中所有的選項。作為年輕作者，很多時候陳春成對如何找到平衡也沒有很好的答案，在一些小說中他更多把思考導向神秘主義——利用天意對個人影響來左右故事的導向，如球員D的職業生涯低谷期，靠著黑塞的《悉達多》和雪山大士的展覽燃起了對佛教的興趣，靠冥想和打坐走了出來。以及《李茵的湖》中“我”帶著李茵尋找承載舊時共同回憶的湖而不得，小說中的兩人沉溺在對失去的過去的追尋，而最終在追尋中偶然得知湖已經變成了停車場，從而一切破滅。

天意當然也是一種可選擇的道路，但由此會帶來一個問題，即無法掌握好故事與哲理的比例或是在故事發展到哪一步點出哲理，小說會顯得生硬。而在某些小說中，道理走在了故事前面，難免有主題先行之感。同時關于禪意或者道理在小說中會以描寫而非議論呈現，雖然避免了說教，但會顯得冗長，尤其是篇目中情緒到達頂點后推出道理，一方面顯出道理的乏味而失去禪意本身的靈動和巧妙，另一方面又是剛到達高潮的故事迅速卸力，這是陳春成小說未來需要注意的問題。

對大眾讀者來說，完美的小說意味著好的故事加吸引人的敘述方式，說得過去的語言及思想性的閃光，在這些方面陳春成的故事文本都到達了及格線上甚至優秀，以此獲得了讀者的青睞。同時他先在普通讀者中獲得文學聲名的成功路徑也是十分值得關注的文學現象。他的成功所具備的意義值得研究者及有志于書寫中國故事的后來人關注和借鑒。

注釋：

1 [美]F.S.菲茨杰拉德：《了不起的蓋茨比》，巫寧坤等譯，上海譯文出版社2018年版，第3頁。

2 [美]F.S.菲茨杰拉德：《那些憂傷的年輕人》，姜向明、文光、蔡慧譯，上海譯文出版社2016年版，第1頁。

3 4 5 6 7 陳春成：《夜晚的潛水艇》，上海三聯書店2020年版，第57、68、55、40、45、82頁。

[作者單位：武漢大學中文系]

[本期責編：鐘　媛]

[網絡編輯：陳澤宇]