中國作家協會主管

在萬物閃閃發光的初夏時節，用詩歌連接此地與遠方，最是恰切。5月16日下午，“2023·星星年度詩歌獎”在成都文理學院頒出，“年度詩人獎”“年度詩評家獎”“年度大學生詩人獎”分別由周所同、張桃洲、伯竑橋獲得。三位獲獎者中，既有多年默默耕耘的資深詩人，也有詩歌理論研究的中堅力量，還有詩壇的新銳青年。三位獲獎者來到現場上臺領獎并分別發表獲獎感言。

“星星年度詩歌獎”由四川省作家協會與成都文理學院于2008年聯合創辦，歷經多年沉淀，如今已是國內詩歌界一個重要文學獎項，在文學圈口碑甚高。

阿來

中國作協副主席、四川省作協主席、作家阿來來到現場并致辭。他首先對獲獎詩人表示熱烈和誠摯的祝賀，然后點贊《星星》詩刊與四川文理學院在推動詩歌發展領域方面的合作，“這種合作正越發緊密，越發水乳交融，越發找到更深入、全面的合作方式。我代表四川省作家協會對這樣的持續合作，表示衷心感謝，并祝賀這種合作繼續延續、深入下去，結出更多的碩果。”

在“2023·星星年度詩歌獎”頒出之后，“文理杯”大學生詩歌作品大賽也同臺舉辦了頒獎儀式。

在已走過的17個年頭里，“星星年度詩歌獎”獎掖了一大批有實力、有境界、有潛質的安靜的詩歌寫作者和詩歌評論家，已成為四川省文化領域乃至中國詩壇的品牌，成為中國的詩歌專業獎項之一。韓作榮、林雪、王小妮、大解、路也、胡弦、啞石、臧棣、陳超、羅振亞、張清華、張德明、霍俊明、燎原、唐曉渡、敬文東、耿占春、蔣登科、聶權、戴濰娜等詩人、詩評家和大學生詩人曾獲獎。

“2023·星星年度詩歌獎”是從2023年度公開發表的中國詩歌優秀文本和詩歌理論評論文章中評選而出，打撈過去一年詩壇的寶貴收獲。“年度詩人獎”獲得者周所同獲獎的組詩《比較學》，原載《詩刊》2023年第15期；“年度詩評家獎”獲得者張桃洲獲獎的理論文章《探求當代詩歌批評的“當代性”》，原載《中國現代文學研究叢刊》2023年第9期；“年度大學生詩人獎”獲得者伯竑橋獲獎的組詩《夜半》，原載《星星·詩歌原創》2023年第7期。

“年度詩人”獎獲得者周所同：

“星星的光芒再次照臨在我的身上，驅散了我心中的暗影”

獲得“年度詩人獎”的周所同是山西原平人，大半生從事編輯工作，曾任《詩刊》社編輯、編審。曾獲全國首屆詩歌大獎賽“金杯獎”，趙樹理文學獎，詩刊社年度優秀詩歌獎等。

周所同（中）領獎

授獎辭評價周所同的組詩《比較學》“在對立中發現事物的幽微，于幽微中又蘊含熱忱，他自如地組織著現象及概念，讓‘思’與‘詩’交融，以精煉的語言透視萬物的本質，直抵智慧之所在。”

站在領獎臺上，周所同心情激動，此次站在“星星年度詩歌獎”的領獎臺上，是他1988年獲得《詩刊》社首屆全國詩歌大獎賽第一等金杯獎36年之后，再次站在領獎舞臺上。“在平淡漫長的歲月里，突然有意外驚喜的光芒照在我的身上，這就是星星，我一直仰望的星空。能接受星星的照耀，對于一個年逾古稀之人，一個邊緣寫作者來說，實在是莫大的榮幸。真心感謝你們把如此重大重要的獎項頒給我。”

周所同回顧了自己在過去50多年寫作生涯中與《星星》詩刊的不解之緣，“寫詩之初，我的第一個組詩發表在《星星》，第一個拜訪的詩歌編輯部是《星星》，我的長詩《住房申請》也是《星星》唯一敢接納并很快發表出來的，而且選入《星星》創刊50周年選本的。退休之后，還是《星星》的編輯仍然記得我這個老作者，主動約稿，時隔20余年之后，我的作品再次在《星星》重點欄目數次發表。”

今年已經74歲的周所同，深知一個人在晚境寫作中是多么的艱難，多么的無奈又是多么的不甘，“更為迫切的是我把每一天當作最后一天，這種時不我待的意義我體會猶深。在這關鍵的時刻，星星的光芒再次照臨在我的身上，驅散了我心中的暗影，是不是可以這樣說，我這個又老又舊的新人，黃昏的太陽又照在早晨的身上？無疑，寫作是一次漫長的馬拉松比賽。既要考驗你的激情、才華、經歷、經驗、智慧、人格、信仰、價值體系、道德標準、哲學背景、精神氣象，又要全面地檢驗一個人的綜合素質和耐力，以無知的態度虛心學習和面對新生事物，還要與時俱進，與生命、生活同步才能不斷地吐故納新。當然，創作需要像孩子那樣有一雙天真、無邪的眼睛，看見該看見的，堅持該堅持的，熱愛該熱愛的。為此，我提醒自己每天至少要做5分鐘的‘小孩’。應該說，這就是我至今堅持寫作，一點點向前挪移的所謂的秘密。”

“年度詩評家獎”張桃洲：

詩歌批評與詩歌創作要保持平等對話

做到真正的“自立”

2023年度詩評家獎獲獎者張桃洲已從事詩歌批評20多年，他表示，“詩歌批評與詩歌創作要保持平等對話的姿態，不卑不亢，既要尊重批評對象，又要與之保持必要的距離；此外，寫詩歌批評時要格外慎重，不能亂下判斷和結論，表述上應該力求準確、縝密，能夠與批評對象‘相稱’，做到詩歌批評真正的‘自立’”。

張桃洲（中）領獎

獲得“年度詩評家獎”的張桃洲1971年生于湖北天門，首都師范大學文學院院長、教授、博士生導師，《首都師范大學學報》主編。曾獲首屆唐弢青年文學研究獎，北京市第九屆哲學社會科學優秀成果獎等。

授獎辭中評價張桃洲在《探求當代詩歌批評的“當代性”》，“以深厚的學理知識，嚴謹的學術態度，宏闊的閱讀視野，全景式掃描出近40年來當代詩歌批評經歷的幾次大的轉換，進一步厘清了詩歌批評如何與詩歌創作共同進入歷史現實的‘循環流通’。文章立足文學史的發展，邏輯縝密，見解獨到，思辨性與在場感一以貫之，在葆有文本感受力的基礎上，激活了詩歌批評的有效性……并為詩歌批評的當代性與未來發展指明了方向。”

在獲獎感言中，張桃洲說，他獲獎的作品《探求當代詩歌批評的“當代性”》一文寫于幾年前，是近年來他反思和尋索詩歌批評新路徑的一部分和階段性成果。他分享了自己關于詩歌批評的感悟，“回想自己從事詩歌批評的20多年，在這過程中我會時不時停下來思忖一番：究竟何為詩歌批評？詩歌批評能夠做什么？怎樣進行詩歌批評的不斷創新？我在多個場合里轉述過已故著名詩評家陳超先生的說法，他十分強調詩歌批評的‘自立’。按照我的理解，‘自立’至少包含兩個層面的意思：一是姿態上的，就是詩歌批評與詩歌創作保持平等對話的姿態，不卑不亢，既要尊重批評對象，又要與之保持必要的距離；另一是方式上的，就是寫詩歌批評時要格外慎重，不能亂下判斷和結論，表述上應該力求準確、縝密，能夠與批評對象相稱，不僅在內涵上，而且在語言文字上。在《探求當代詩歌批評的“當代性”》一文中，我提出當代詩歌批評的‘當代性’，其指向是要讓詩歌批評同詩歌創作一道，加入到與歷史現實的‘循環流通’之中，從‘不及物’走向‘及物’，實現視野與方法的雙重創新。當然，這些創新的一個重要前提就是詩歌批評的‘自立’。”

“年度大學生詩人獎”伯竑橋：

把個體虛妄的驕傲獻給文學平靜的驕傲，與文學相互照料

獲得“年度大學生詩人獎”的伯竑橋出生于1997年，先后畢業于武漢大學中文系、英國倫敦大學學院，現為清華大學中文系博士生。詩歌作品發表于《詩刊》《星星》等期刊，曾獲櫻花詩賽獎、華語大學生短詩大賽獎、第五屆草堂詩歌獎“年度青年詩人獎”“陳子昂詩歌獎年度青年批評家獎”等。

伯竑橋（中）領獎

授獎辭評價伯竑橋的獲獎組詩《夜半》，“以感官的敏銳捕捉生活的瞬間，將個人真實的生命體驗放置于萬物的蒼茫，他接納卻不沉溺，以理性的敘述書寫感性的知覺，在焦渴中鍛造自己的聲音，從而形成一種時間‘丘墟’的回音，在‘空無一物’中捕捉‘不可圓滿的詞’，并無限趨近。他的堅守，修復著青年一代新詩寫作者抒情泛濫化的輕飄，以一種沉穩的語調豐富了新詩的節奏，為我們帶來新的精神向度。”

從《星星》詩刊主編龔學敏手中接過獎杯的伯竑橋，在臺上分享了自己作為青年寫作者在身處時代的感受，以及他所體會和感悟到如何處理時代、社會與詩歌、文學創作的關系，展現出他作為一位優秀的青年寫作者的敏銳和深邃，“我們詩歌中的個體經驗，始而系統性地擁有了與‘無窮的遠方，無盡的人們’（魯迅語）心跳合拍的可能。如果迅哥兒還在，他會怎么去分解、理解這一時代？假如波德萊爾或者穆旦活到如今，這些經驗該怎么處理成詩？我試著像他們一樣徘徊、參與、觀察和感受，盡管越是這樣越發覺自己的才能依然有限。這幾年，我也遭遇了一系列的故事和事故，荒誕交織著怖畏，最后沉淀成火苗閃灼的修辭。復雜的時代里人心也開始劇變，前所未有的種種當代經驗撲面而來，非完善而健全的心靈不能處理。”

面對復雜的現實，伯竑橋的體會是，“要活，要好好活，還要力所能及地幫周圍的人活得更好。于是出于某些原因，我一方面嘗試文學批評這條看似不同的理性道路，詩歌寫作也從未停止，像一道暗流，任世俗生活的迷彩油布掩護這條水渠。同代人中，做出這樣選擇的人，還有許多，我們在相互引領和保護著。今天我愿意把這個獎，看作是對這條道路上摸索的同代人的鼓勵。至于這種嘗試能夠抵達什么地方、什么位置，就是身處其中的人不必想的了。克爾凱郭爾有本書叫《人生道路諸選擇》，大概比《資本論》還厚，我從來沒翻開過，只擺在自己書柜某一層，偶爾望望封面，仿佛一旦打開，就會被遺憾感、得失心還有嘈雜的各色人聲吞沒，而拿不動最初的那支筆。寫作者的生涯遠比肉體的存在脆弱，那么讓我們都別被輕易折斷。”

對于未來的寫作計劃，伯竑橋說，“我寫過一些詩，但還不夠。貧乏的寫作實績提醒我不要說得太多，還是回到少年時代的書房里，用一個加繆式的句子來收尾吧：面對復雜性和這個時代洶涌著的不明物，我的抗爭就是把個體虛妄的驕傲獻給文學平靜的驕傲，與文學相互照料，與尊重且珍視詩歌的同道者們相互辨認，結伴趕路。”

攝影：張杰