中國作家協會主管

梅杰的《重寫中國兒童文學史（綱要）》出版至今，在兒童文學界和現當代文學研究界，在學術界和出版界，乃至在普通讀者中，都獲得了很多積極的反響。作為責任編輯，我對這本書所引發的有意義的學術討論和普通讀者的熱情肯定并不感到意外，但仍對其所引起的關于兒童文學諸多觀念與論斷的辨析、對兒童文學與現代文學之關系的研究、對現當代諸多作家作品的再評價、對兒童閱讀及教育的思考，乃至對學術研究與編輯出版良性互動的探索等諸多話題的廣度與深度感到驚喜和欣慰。可以說，本書的出版，對于梅杰來說，是其兒童文學研究事業的重要里程碑，而對于中國大百科全書出版社正在推出的“中國兒童文學大視野叢書”來說，也是恰切的意義注解和理論總結。

梅杰稱“中國兒童文學大視野叢書”是“一個為重寫中國兒童文學史而做準備的出版規劃”（《“中國兒童文學大視野叢書”總序》），其實這個規劃他做了很多年。在迄今已歷十二載的兒童文學出版工作中，梅杰曾策劃和主編過多套兒童文學作品或理論書系，包括“中國兒童文學走向世界精品書系”“海豚學園”“大師童書系列”“中國兒童文學經典懷舊系列”等。他自言，從甫一進入兒童文學出版領域，就“有意將兒童文學出版工作與文學史的重寫相互結合起來”，不僅要策劃一套“中國現代兒童文學史參考資料叢書”，而且還要在研究兒童文學史料、兒童文學觀、兒童文學思潮、兒童文學范式等的基礎上，“還原兒童文學在現代文學史中應有的地位”。

《重寫中國兒童文學史（綱要）》以理論專著的面貌出現，但其基底當是梅杰多年來在多所大學講座時編撰的講義。而這些講稿的編寫，可以說正是建基于其多年來身處出版這一文學生產的第一現場，矢志不移地對兒童文學“第一手材料”不斷地編選的實踐。他為這一事業細心耐心采擷，花費了多年心血，而這一次又一次的“試練”，終于在2018年開始主編“中國兒童文學大視野叢書”時接近成熟。如今，“叢書”已出版40多種，《綱要》這朵兼具史與論的“學術之花”也終于“蓓蕾初放”。故此，此書可以看作是梅杰在兒童文學領域多年思考的厚積薄發之作，既是綢繆在先，也是水到渠成。更有學者將其著史的用意辨認為是對20世紀“重寫文學史”思潮的遙相呼應（見崔文駿《歷史意識·兒童本位·現實關懷——讀梅杰〈重寫中國兒童文學史（綱要）〉》），從中也可見出梅杰寄寓于此書中的宏闊的史論抱負。

在梅杰的學術研究中，兒童文學只是眾多板塊之一，以至于有學者認為兒童文學研究只是其“學術版圖上的點綴”。事實上，梅杰確以其富有特色的廢名及廢名圈研究、梅光迪研究、黃梅文化人物及地方志研究聞名于現代文學圈，但在我看來，兒童文學作為梅杰長期從事的主要工作，并非處于次要位置。毋寧說，他是以同樣的研究方法和研究熱情進入所有這些他一直關心的視域之中。他說：“20年來，我長期研究廢名、梅光迪、喻血輪、許君遠、朱英誕等人，他們原本在現代文學史上若隱若現，最后終被拭去歷史的塵埃，大放異彩。這些應該都屬于20世紀90年代以來‘重寫現代文學史’工作的一部分。這些努力，算是為我重寫中國兒童文學史提前做了一番學術訓練。”他將自己的現代文學研究工作視為重寫中國兒童文學史的準備即為明證，同時也說明“重寫中國兒童文學史”在他看來所具有的重要性，而這一番學術訓練，或者說梅杰一以貫之的學術方法，即是突出的史料意識。

正是專注于史料的挖掘與運用，使梅杰的兒童文學史寫作也帶著濃濃的“打撈塵落”“為軼史正名”的努力。長期“懷良辰以孤往”地向古而立，練就了他獨特的眼光，這使他的兒童文學史不僅因“發現”慣常討論之外的陳衡哲、凌叔華、謝六逸、廢名、鄭振鐸、呂伯攸、俞平伯、黎錦暉、蘇蘇、范泉、一葉（葉剛）等兒童文學作家而富有新見，而且不忘觀照長時段歷史視野下的古代和近代資料，如以“史前期”來概括講論的“現代兒童文學”的“古史淵源”（蒙學讀物、志怪小說等），又如聚焦清末民國時期諸家兒童報紙、刊物及叢書等的歷史。此外，本書中還有他對現實主義兒童文學家及“紅色兒童文學脈絡”的著意呈現和表彰。

“五四”對“兒童”的發現源自西方，梅杰強調的“兒童本位論”當然也是西化觀念，但其對中國古代史料、清末民初兒童讀物，以及“紅色兒童文學脈絡”、現實主義兒童文學相關資料的鉤沉，卻可以以充實本土兒童文學版圖的方式重構首先作為西方學科的“現代兒童文學史”框架，體現出中西對比視域中對“中國兒童文學”獨特性的書寫。這些孕育“中國現代兒童文學”的根基深厚的史前史、近代史、紅色革命史等，都是這種獨特性的源泉。在筆者的理解中，也似可以以梅杰所倡發的另一個概念范疇——“泛兒童文學論”的框架來統攝，它們共同構造出梅杰極具個人風格的兒童文學史著，令人印象深刻。

作為梅杰從兒童文學編選實踐到史論凝成的見證者，從本書出版起，我們對他又有了新的期待，那就是“綱要”背后，其正在進一步深描細畫的骨肉更為豐滿的《中國兒童文學史》。正如他在《綱要》中已勾勒出的線索所指示的——其中必定有對中國兒童文學史前史如何進行現代轉化的討論，有對清末民初諸家兒童報刊的整理與描述，有對鮮為人知的多位兒童作家的挖掘重現及對其作品的文本細讀，或者更有對新世紀后市場化形勢下更為復雜的兒童文學現狀的梳理和分析。這些推動既有研究的全新視域，不僅提示著他對自己未來學術研究的期許，也正包含著我們對他的期待。希望本書繼續為讀者朋友帶來有意義的討論，也希望梅杰的新著早日殺青。

（《重寫中國兒童文學史（綱要）》梅杰/著，知識出版社）