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當我們說起“雕蟲小技”時，會不由自主地聯想到“雕蟲篆刻”，這兩個詞似乎存在一種遞進關系或者由具體到抽象的引申關系。

“雕蟲篆刻”的詞語結構類似于“切磋琢磨”，古人把四個同類型的字排列在一起，帶有一種組合同類、展示強調的意味。“切磋琢磨”是指四種治玉（石）的工藝手法，而“雕蟲篆刻”是指四種寫字的方法或者四種字體的書寫方式——“雕”指的是甲骨文，“蟲”指的是蟲書，“篆”指的是籀文，“刻”指的是刻符。從邏輯上說，“雕蟲篆刻”只能出現在秦漢以后，表示語文文字書寫和研究的含義。漢代文學家揚雄在《法言·吾子》里說：“或問‘吾子少而好賦？’曰：‘然。童子雕蟲篆刻。’俄而，曰：‘壯夫不為也。’”宋代文學家蘇東坡在《答謝民師推官書》里說：“揚雄好為艱深之辭以文淺易之說，若正言之，則人人知之矣。此正所謂雕蟲篆刻者，其《太玄》《法言》，皆是類也。”可見自從“雕蟲”這個詞誕生的那天起，它就是蒙童小學而非大學的學習、研究的內容，亦非大道。故《幼學瓊林》里明確指出：“雕蟲小技，自謙文學之卑；倚馬可待，羨人作文之速。”

至于“雕蟲小技”一詞，應源于《北史》或《隋書》，蓋因《隋書》由魏征主編，而《北史》的編者李延壽也參與了《隋書》的編纂，和魏征是同時代的人。《北史》記載的是隋朝以前的歷史，其中有“雕蟲小技，我不如卿；國典朝章，卿不如我”，是朝廷重臣李渾說給文臣魏收的話；這句話與《隋書·李德林傳》中的“至如經國大體，是賈生、晁錯之儔；雕蟲小技，殆相如、子云之輩”異曲同工，都說的是寫詩詞歌賦、文章策論乃“雕蟲小技”。

《與韓荊州書》是“詩仙”李白初見韓朝宗時寫的一封自薦書，他在言辭切切夸贊韓朝宗的同時，也表示了“敢效微軀”的誠心，并不無卑微地說自己“恐雕蟲小技，不合大人”。可見“雕蟲”不僅是小學，還是文人自謙的用語。所以有唐一代，“雕蟲”一詞有褒有貶，可大可小，用處頗多，但其含義都離不開文字、文學，如《北史》的“邵雕蟲之美，獨步當時，每一文初出，京師為之紙貴，讀誦俄遍遠近”“江東雅好篇什，陳主尤愛雕蟲，道衡每有所作，南人無不吟誦焉”。至于李白的“一曲斐然子，雕蟲喪天真”，駱賓王的“顧慚非夢鳥，濫此廁雕蟲”，劉禹錫的“衣裓貯文章，自言學雕蟲”，更擺脫不了這個含義。所以朱自清在《詩文評的發展》中說：“原來詩文本身就有些人看作雕蟲小技，那末，詩文的評更是小中之小，不足深論”。

“雕蟲小技”也好，“雕蟲篆刻”也罷，都屬于古漢語中的雅言，在民間俗語里的使用頻次較低；以明清兩代為例，王世貞的《藝苑卮言》和錢泳的《履園叢話》多有使用，而俗語小說的語用例僅出現在《西廂記》的“空雕蟲篆刻，綴斷簡殘編”以及《三國演義》《水滸傳》的文言詞語中。所以在日常生活使用不多的前提下，這個詞的詞義上千年來幾乎沒有發生變化，屬于固定到僵化的詞語之一。

不過到了白話時代，“雕蟲小技”這個詞的使用開始活躍起來，詞義也從專指文字、文學引申到泛指一切不入流的技藝或方法，所以《現代漢語規范詞典》將其解釋為“比喻微不足道的技藝”，常用于自謙或者貶低他人的語境中。