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7月16日，“向光飛行：少年文學里的成長與建構——翌平長篇小說《野天鵝》研討會”在魯迅文學院舉行。

研討會現場

7月16日，由魯迅文學院和作家出版社共同舉辦的“向光飛行：少年文學里的成長與建構——翌平長篇小說《野天鵝》研討會”在魯迅文學院舉行。魯迅文學院常務副院長邱華棟，作家出版社副總編輯劉方，北京大學教授、作家曹文軒，兒童文學評論家、《兒童文學》原主編徐德霞等與會研討。會議由魯迅文學院教研部主任郭艷主持。

十歲的小朋友安娜爾演唱由翌平作詞的《野天鵝》主題曲

《野天鵝》封面

《野天鵝》是翌平最新的長篇小說，即將由作家出版社在今年8月出版發行。作品講述了上世紀六七十年代，北京音樂學院大院里的一群孩子們成長經歷。作品處理了一個非常難以處理的問題：在特殊的年代里，少年如何生長以及能夠如何生長？

邱華棟在致辭中表示，魯院高研班的學員離開魯院后，每當取得階段性的成果，魯院便會對他們展開后續教育與研討。翌平是魯迅文學院第六屆高研班的學員，《野天鵝》體現了符合文學審美以及兒童心理的細致，正如博爾赫斯所說“偉大的文學最終都趨向于兒童文學”，兒童文學的意義在今天彰顯得更加突出。

劉方認為，翌平的《野天鵝》是作家出版社今年最有分量的兒童文學新作，他在這部作品中，長時間、大面積地運用了自身的童年經驗和生活積累，是難能可貴的，甚至對于作家本身來說，也是第一次寶貴的付出。它不僅僅是一部兒童文學作品，適合兒童閱讀，也讓成年讀者有廣闊的閱讀和想象空間。小說寫了這一批天真質樸的少年，用它們的善良之心來感知和理解歷史和復雜的人際關系，他們像向日葵一樣迎著光成長，小說充滿了人性的光輝，是翌平目前體量最大、分量最重的小說，作者和編輯部在呈現方式上也作了新的嘗試，作者為本書專門寫了主題歌，用另一種藝術形式來表現其中的內容，也是本書的特色之一。

曹文軒從四個角度品鑒了《野天鵝》。他認為，中國兒童文學注重一貫注重社會背景與時代背景的書寫，尤其是一些特別優秀的作品，更是注重作品與時代的內在聯系，這是與西方兒童文學很大的不同。翌平的這部作品是對一段特殊時期少年生活的描寫，他在時代生活的舞臺上，把目光投射到人物上，關心的是人性，“他這樣的目光是很正確的文學的目光。”其次，《野天鵝》是一部典型的成長小說，小說里人物的身體在成長，精神也在成長，作者自己的思考、語言、文字、修辭，也同樣在成長。第三，小說的敘事是莊重與崇高的，他的脫俗、堅守，與單純追求情節效果的兒童讀物完全不一樣，他的作品有清晰的、神圣的價值觀，充滿了古典主義、理想主義的追求。第四，作品的結構方式具有典型性，也有藝術創新，在并列與孤立的故事關系中，相互間的作用產生了新的結構，圓滿的完成了他對那段生活記憶的敘述。

研討中，評論家們從不同角度探討了《野天鵝》這部作品，大家認為翌平作為當代有實力有追求的兒童文學家，創作上了一個更高的臺階，創作了一部有厚度有激情的作品，用孩子身上最本質、最質樸的成長的力量照亮了生活，照亮了人們的心靈。《野天鵝》從童年視角出發，在平淡的敘事中，保留了豐富的歷史細節，顯得更加真實，讓童年具有一種深厚的內涵和獨特的味道。翌平是現實主義的兒童文學創作者，能夠從眾多的現實主義兒童文學作家中脫穎而出，有著自己審美的異質性。他寫磨難當中生活的光芒，寫人在矛盾當中，人在困難當中，人格的養成，包括本領的養成，這種寫法是建立在扎實的生活功底上的寫法，這不是簡單的寫實主義，而是體現出強烈的現實主義精神。

《野天鵝》作者：翌平

翌平表示，創作《野天鵝》是母親的經歷帶給了他創作的力量，同時，又有音樂帶給自己的力量，促使他完成了這部作品。他認為，兒童文學是人的文學的一種延伸，寫作者應該去感受兒童那種有血有肉的靈魂，感受成長中所有細微的東西。兒童文學作家應該堅信愛，追尋愛，他希望自己能打破語境約束，突破寫作的模式化，寫出兒童生活的豐富與復雜。

參與研討的還有人民教育出版社副社長王林、山西太原學院教授崔昕平、《文藝報》文學評論部主任劉颋、中國作協創研部綜合二處處長納楊、中央音樂學院附中校長常平、作家出版社兒童文學編輯室主任左昡等。

（攝影：尹超）