中國作家網(wǎng)>> 民族文藝 >> 人物訪談 >> 正文
眼前71歲的何紹老師,經(jīng)歷人生的大落大起之后,已經(jīng)看淡世間一切名利,除了他一生熱愛的獨(dú)弦琴。
1月8日,何老師在位于防城區(qū)一清靜處的家中,用獨(dú)弦琴演奏了《拜月》。只見他手指彈動處,音樂如月光傾瀉,如海水蕩漾,如椰林輕搖,勾畫出一幅微風(fēng)盈盈、月色迷人的海濱沙灘夜景,描寫了京族少男少女們在中秋之夜,成雙結(jié)對,情脈脈意盈盈,虔誠地對月祈禱,渴望嫦娥賜予他們幸福美滿愛情的動人情景。
沿著獨(dú)弦琴音,記者走進(jìn)何老師的音樂世界。
苦學(xué)琴藝成一代樂師
1960年,15歲的何紹因富有音樂才華,被組織調(diào)入當(dāng)時(shí)的東興各族自治縣民族藝術(shù)團(tuán),師從京族六代祖?zhèn)鳘?dú)弦琴大師蘇善輝學(xué)藝,成為首位獲得蘇善輝真?zhèn)鞯奈ㄒ蛔逋獾茏印?/p>
當(dāng)時(shí)邊境不安寧,住集體宿舍的何紹怕影響同伴休息,幾乎每天晚上下班后,就獨(dú)自到防空洞練獨(dú)弦琴,直到第二天凌晨4點(diǎn)鐘,憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,堅(jiān)持了4年。“我比別人勤。”
三年自然災(zāi)害時(shí),何紹窮而不墜青云之志,餓肚子也練琴不已。“我老師就是餓死的,我記得老師餓病重時(shí),我想方設(shè)法,找到了兩斤珍貴的肉票去看老師,剛來到老師住的村口,就遇到鄉(xiāng)親告訴我老師已經(jīng)餓死了,我馬上淚流滿面。”
老師去世后,何紹就自己摸索著繼續(xù)練。“50多年來,我和獨(dú)弦琴互相陪伴,無論多艱難,我都沒有冷落它。”文化大革命期間,何紹被批判,但他對獨(dú)弦琴的癡情不改,哪怕在火塘邊烤火,也要彈奏獨(dú)弦琴。他當(dāng)時(shí)只有一個(gè)信念,一定要學(xué)好、彈好,把經(jīng)驗(yàn)傳下去。“人生與名利如煙如云,但能給后人留下音樂瑰寶,讓后人沿著前輩的足跡走出更美好的音樂道路,我就滿足了。”
他在保留傳統(tǒng)風(fēng)格的前提下,研究、改良、創(chuàng)新了獨(dú)弦琴的彈奏方法,把多種樂器的音韻融于一弦之中,成為風(fēng)格統(tǒng)一、一弦多音、多功能的獨(dú)弦樂器,大大提高了獨(dú)弦琴的表現(xiàn)能力,此科研成果榮獲“國家文化部文化科學(xué)技術(shù)重大貢獻(xiàn)獎”。
在50多年的演奏生涯中,何紹以京族民歌為素材創(chuàng)作了《拜月》、《采珠謠》、《嘆月》、《京海琴韻》、《月下?lián)u籃曲》、《一鳴》、《歡歌擂鼓慶豐收》、《海之春》等一批具有較高傳承價(jià)值的京族獨(dú)弦琴獨(dú)奏曲。這些獨(dú)奏曲曾獲多次國家級、省級大獎,被譽(yù)為“獨(dú)具一格的中國獨(dú)弦琴演奏家”。在長期的鉆研實(shí)踐中,他著有《京族文化藝術(shù)之魂。何氏演奏法》與《中國京族多功能獨(dú)弦琴獨(dú)奏曲選集》,作為獨(dú)弦琴專業(yè)的本科生、研究生教材。
獨(dú)弦琴音優(yōu)美驚天下
1980年,何紹赴京參加全國少數(shù)民族文藝匯演,他是當(dāng)時(shí)廣西唯一被選進(jìn)入人民大會堂,為黨和國家最高領(lǐng)導(dǎo)人、各國駐華大使演奏獨(dú)弦琴的演奏家。何紹演奏的京族獨(dú)弦琴,引起了觀眾的極大興趣,《漁村早晨》不光繪聲繪色地模擬出各種鳥鳴聲,還能奏出男女對歌的聲音;《激戰(zhàn)邊陲》形象逼真地奏出軍號聲、槍聲、沖殺聲和重炮轟鳴,表現(xiàn)出我邊防戰(zhàn)士英勇奮戰(zhàn)的意境,整個(gè)曲調(diào)氣勢磅礴,淋漓酣暢,一氣呵成,贏得如雷般經(jīng)久不息的掌聲,他一共謝了4次幕,聽眾才罷休。出場順序排在他后面的西藏歌唱家才旦卓瑪,幾次欲上場都被聽眾獻(xiàn)給何紹的掌聲打斷。后來,才旦卓瑪對何紹說:“何老師,我服您了!”
在何紹的家里,放置著一個(gè)醒目的禮物,那是2000年,何紹去臺灣參加臺北市傳統(tǒng)藝術(shù)季時(shí),馬英九敬贈的。當(dāng)時(shí),何紹的獨(dú)弦琴演奏在臺灣引起轟動,臺灣的《民生報(bào)》除了刊登他演奏的彩照外,還這樣評論他:“他創(chuàng)新的‘佩撥套指’演奏方法,把多種樂器之音色融于一弦之中,大大豐富了獨(dú)弦琴的表現(xiàn)力。” “美國專家稱他為‘獨(dú)具一格的中國獨(dú)弦琴演奏家’。何紹這次帶來許多自己創(chuàng)作的曲子,與樂迷一起分享即將失傳的獨(dú)弦琴。”
何紹有一個(gè)學(xué)生叫沈瑩君,考中央音樂學(xué)院古琴專業(yè)時(shí),僅憑一曲獨(dú)弦琴彈奏,就征服了考官,最后被破格錄取,成為美談。
2015年夏天,60多歲的中國古琴師鄭寶春來防城港,聽到何紹的獨(dú)弦琴彈奏后,竟當(dāng)場跪下,懇請何紹教他彈奏獨(dú)弦琴。
“彈奏傳承獨(dú)弦琴,已經(jīng)成為我義不容辭的責(zé)任,我沉下去時(shí),世間一切俗念都消失了,我的心和琴融為一體。”何紹深情地說。(記者 梁文淑)