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      兒童文學作家彭懿專訪 做孩子想象力遠行的領(lǐng)路人

      http://www.fxjt168.com 2013年09月24日18:59 來源:出版商務(wù)周報

        ■本報記者 張 麗

        在 幻想小說的世界里,不管是從文學理論成就,還是從文學創(chuàng)作成就而言,兒童文學作家彭懿無疑是其中不能不提的一位!段鞣浆F(xiàn)代幻想文學論》、《幻想教室》等 學術(shù)著作透射著西方最為先進的幻想文學理論,《我是夏蛋蛋》、《我撿到一條噴火龍》等文學創(chuàng)作融匯著中國最為傳統(tǒng)的古典文化,在幻想小說領(lǐng)域能夠貫通中 外、理論和實踐都能取得較高造詣的作家,彭懿可以說是罕見的幾個之一。

        挑戰(zhàn)想象力的極限

        愛因斯坦曾說過,“想象力比知識更重要,因知識局限于我們已經(jīng)知道和理解的事物,而想象力擁抱整個宇宙,和我們未來希望知道和理解的所有事物。”而幻想小說,有別于其他體裁小說的主要特征便在于它豐富的想象力。

        作為幻想小說作家,彭懿認為,人的想象力是無邊的,孩子閱讀幻想小說,就是一次想象力的遠行,獨屬他一個人,而幻想小說作家就是孩子想象力遠行的領(lǐng)路人。因此在寫作《我是夏蛋蛋》系列時,“我天天都在挑戰(zhàn)自己的想象力的極限!迸碥舶腴_玩笑半認真地說道。

        彭 懿告訴出版商務(wù)周報的記者,他每天最大的痛苦同時也是最大的快樂,就是想寫出一個別人從沒寫出的故事,“我有寫作上的‘潔癖’,沒有挑戰(zhàn)、沒有新鮮感的故 事我是不會寫的。對于我來說,如果沒有創(chuàng)新,寫作也就毫無激情可言了。”他希望讀者在閱讀他的作品時,“會看到一片從未看到的風景,這一切超越了文體的界 限。”因此他寫書的時間并不長,“一本書大概5萬字,寫作過程2個月左右甚至10天”,但在下筆之前的構(gòu)思卻遠遠多于創(chuàng)作時間。

        在談到《我 是夏蛋蛋》系列時,彭懿表示,這是他童年時所想象的生活,是對童年影子的延伸與渴望!拔覍ψ约旱耐晔怯洸磺宓,能夠回憶起來的也是一些零星的片斷。而 如果一個作家只是如實地記錄他的童年,他的作品也就失去引人入勝的東西了。”彭懿頗為自豪地說道:“我可以向讀者保證,你不可能在其他地方看到過類似故 事!睂Υ耍砑鎯和膶W作家的接力出版社總編輯白冰評價《我是夏蛋蛋》系列最值得稱道的地方就是密集的幻想創(chuàng)意與濃重的情感表達。

        扭轉(zhuǎn)偏見 流淌感動

        作 為首次將“幻想小說”這一概念引進國內(nèi)的兒童文學作家,彭懿認為將幻想小說廣泛傳播開來尚需一段時間。問及原因,他有些遺憾地說道:“或許《哈利?波特》 太深入人心了吧!币徽f到幻想小說,人們總能聯(lián)想到一個普通甚至有缺陷的孩子在被賦予魔法后卷入各種爭斗的模式,不利于孩子價值觀的形成,因此不易被主流 人群所接受。

        “但是,《哈利·波特》只是幻想小說的一類,還有一類是對生命的思索,而我的作品多屬后者!迸碥蔡匾馓岬郊{塔利·巴比特的 《不老泉》,里面除那能讓人長生不老的泉水及喝過不老泉的一家人外,更多的是在對親情、愛情以及永恒生命的思考,“把愛的東西傳遞給大家,感動就會被蘊含 在每一個小故事中!彼J為“好的幻想小說都是成長故事,像民間故事一樣,它經(jīng)久不息的魅力在于能幫助孩子處理成長過程中必須面對的內(nèi)心沖突! 彭懿希望自己寫作《我是夏蛋蛋》系列,能改變?nèi)藗儗孟胄≌f的偏見,作品中的夏蛋蛋、狐貍媽媽、大熊爺爺、花仙子、藍耳朵等形象,無不充滿了愛的正能量。

        這 跟彭懿寫作童書要“好玩,好看,感動”的基本準則不無關(guān)系。他認為,一本書讓人感動了,才能是一本有文學性的好書。他向記者講述了一個真實情景:在一個下 雨天,父親打開雨傘遮住車門,在車內(nèi)的女兒直接撲到父親懷里。就是這樣一個微小的溫情瞬間,彭懿至今難以忘懷,他說:“女兒對父親的那種親昵與依賴,無論 多少年后,都是人性中最難得的東西!币虼耍凇段沂窍牡暗啊废盗兄,也努力讓人性的光芒照亮孩子的心靈,他說,如果讓他給出這一系列幾個關(guān)鍵詞,應該 就是:奇幻、溫暖和治愈。

        除卻感動的部分,“好看”和“好玩”則是彭懿最為拿手的了。他自詡不是一個天生會說故事的人,但熟知講故事的技 巧,“我每天想得最多的,就是如何給孩子講好故事了”!赌Ы洹纷髡呒s翰?羅納德?魯埃爾?托爾金曾說過,“你所創(chuàng)造的那個第二世界一定要讓孩子覺得有真 實感和熟悉感,他才會相信那個世界的存在”。而彭懿幻想小說寫得最用心的地方,就是這個第二世界。彭懿說:“當你構(gòu)建的那個第二世界栩栩如生地聳立在讀者 面前時,你所塑造的那個少年英雄也就呼之欲出了!

        身兼“數(shù)職” 意在寫作

        兒童文學評論家安武林曾有些戲謔地評價彭懿有點兒像“日本浪人”,這也許跟他身兼“數(shù)職”有關(guān)吧。除了幻想小說作家外,他是一名行蹤不定的攝影師,去新西蘭拍攝過戶外極限運動專 題,還寫了很多浪漫奇異的攝影旅行筆記;現(xiàn)任教于浙江師范大學兒童文化研究院的他也是一位頗有建樹的兒童文學理論研究者,《世界圖畫書:閱讀與經(jīng)典》《世 界兒童文學:閱讀與經(jīng)典》至今廣為流傳;他也是一位熱情廣博的翻譯者,一位頗具專業(yè)水準的昆蟲畫家,還做過少有人知的編導編輯。當問及諸多職業(yè),他最偏愛 哪一個時,彭懿笑著說:“我最喜愛的職業(yè)是兒童文學作家,寫作在我的人生中始終占據(jù)著主要地位。”

        盡管如此,其他職業(yè)也直接或間接影響著他 的寫作風格與理念。比如翻譯,彭懿說,在所有翻譯作品中,日本作家安房直子的作品對他影響最大!皩τ谝徊孔髌,即使再細讀,也不如靜下心來翻譯一遍。翻 譯時你會仔細琢磨每一個故事,每一個句子,并融化在我的感覺之中。安房直子的小說唯美傷感,充滿人間情義,這對我的寫作風格影響頗深!彼矔措娪、閱 讀成人書、琢磨劇本結(jié)構(gòu),這些都是為了能夠?qū)⒗锩娴臓I養(yǎng)精華吸收到他的兒童文學創(chuàng)作中。他小時候喜歡畫畫,因此畫面感比較強;他拍攝走過很多地方,因此喜 歡幻想且情景栩栩如生。這一切都讓他的文字在不知不覺中構(gòu)成一幅幅真實的畫面,“你腦子里面沒有畫面,讀者怎么會有畫面”。

        談及對未來的期許,他更多放在了作品上,他希望自己的作品能夠成為經(jīng)典一直流傳下去,“爭取讓自己的作品在9歲閱讀時是一個故事,在99歲閱讀時也是一個故事”。

        記者手記:

        采 訪彭懿先生可謂一波三折,本來是要在今年年初接力出版社舉行《我是夏蛋蛋》系列新書發(fā)布會面訪,但由于當天時間緊迫,面訪被取消,于是期待的心頓時失落下 來,只能在發(fā)布會現(xiàn)場遠距離印證對他之前形成的印象。后來出版社知道了,便告訴我可以郵件采訪,雖有些遺憾,但還是暗自高興一番,將原來的采訪提綱補充完 善后發(fā)了過去。最后得知彭懿先生在看到采訪提綱后想要接受電話采訪,希望能夠做比較靈活的交流,頓時絲絲遺憾變成幸運的感動。一直聽說了彭懿先生的“怪 癖”,思想飛躍靈活,不好捉摸,采訪之前內(nèi)心忐忑不安,但通過一番“空中”交流,卻深刻感受到了彭懿先生的謙遜博學、溫雅熱忱及真摯“童心”,他對少年讀 者的那種愛真的是發(fā)自內(nèi)心。

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